《紅色遠(yuǎn)征——組織執(zhí)行能力提升沙盤》——通過沉浸式復(fù)盤長征提升組織效能
參與對象
培訓(xùn)時長
1天/2天
課程收益
長征是一次理想信念的偉大遠(yuǎn)征,是一次檢驗真理的偉大遠(yuǎn)征。是屬于中國人民的寶貴精神財富。歷史的道路不斷向前,每一代人有每一代人的長征路,對于當(dāng)代中國企業(yè)的經(jīng)營管理者,從長征精神中汲取力量,從長征歷史中獲得啟發(fā),更好的經(jīng)營管理好自己的企業(yè),具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實意義和價值!
長征出發(fā)時,是在錯誤的戰(zhàn)略下導(dǎo)致的被迫行動,但是在長征的過程中,通過組織卓越的執(zhí)行達(dá)成了正確結(jié)果的偉大遠(yuǎn)征。本次課程通過復(fù)盤這次這次遠(yuǎn)征,從組織執(zhí)行的三大要素和三大流程的角度,解碼組織執(zhí)行能力:
從而:
——從心智模式層面加強(qiáng)學(xué)員對企業(yè)成功的信心
——從管理模式維度理解企業(yè)各運(yùn)營環(huán)節(jié)與實現(xiàn)整體目標(biāo)的關(guān)系和功能互動
——從商業(yè)模式角度增強(qiáng)學(xué)員全面運(yùn)營和系統(tǒng)思維的經(jīng)營意識
——從經(jīng)營戰(zhàn)略的角度培養(yǎng)共同的經(jīng)營語言,增進(jìn)對公司戰(zhàn)略的溝通和理解
——從產(chǎn)品創(chuàng)新角度增強(qiáng)學(xué)員在復(fù)雜環(huán)境中機(jī)動靈活的創(chuàng)新能力
——從市場營銷角度理解客戶價值、客戶行為,建立客戶關(guān)系、正確營銷決策。
課程內(nèi)容
本次課程綜合使用沙盤推演+場景體驗+歷史復(fù)盤+企業(yè)經(jīng)營管理要點對照+現(xiàn)實工作重難點研討的方式,總結(jié)對組織執(zhí)行力建設(shè)有幫助的重要方法。
組織執(zhí)行力建設(shè)要點 | 長征勝利的原因 | |
執(zhí)行的3要素 | 1、領(lǐng)導(dǎo)者的7條基本行為 | 及時更換了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo) |
2、建立文化變革的框架 | 采取了靈活機(jī)動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù) | |
3、人員的配置 | 從高層到基層,強(qiáng)有力的紅軍團(tuán)隊 | |
執(zhí)行的3流程 | 1、戰(zhàn)略流程 | 戰(zhàn)略從失誤到正確:事實求是的及時調(diào)整了戰(zhàn)略方向和政治主張 |
2、運(yùn)營流程 | 運(yùn)營從僵化到務(wù)實:戰(zhàn)法的機(jī)動靈活、資源的有效配置、部隊的密切配合、正確的群眾政策 | |
3、人員流程 | 及時調(diào)整決策層的、有力的中層、堅定的基礎(chǔ):戰(zhàn)勝分裂主義,保持團(tuán)結(jié)。部隊的理想信念、精神作風(fēng) |
課程特色
精準(zhǔn)對應(yīng)的沉浸體驗:按照紅軍長征歷史設(shè)計沙盤體驗環(huán)節(jié)
時空軸對照復(fù)盤:培訓(xùn)師獨(dú)創(chuàng)紅軍長征各部隊同時空對比復(fù)盤
大量歷史人物細(xì)節(jié)生動故事:歷史就是過去發(fā)生的精彩
歷史案例和現(xiàn)實問題的對比分析:歷史課程結(jié)合案例教學(xué)
沙盤設(shè)計
1、按照長征的時間、路線、參與者、外部形勢變化等維度構(gòu)建沉浸式體驗氛圍,學(xué)員分為若干組,每組6-8人,組建一個紅軍獨(dú)立團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子,完成規(guī)定征途。
2、任務(wù)情境:于1934年10月下旬,中華蘇維埃共和國紅都縣赤衛(wèi)隊緊急集結(jié),整編為中國工農(nóng)紅軍獨(dú)立團(tuán),此時中央紅軍主力已經(jīng)出發(fā),獨(dú)立團(tuán)的任務(wù),是在短時間內(nèi)完成出發(fā)準(zhǔn)備,完成掩護(hù)任務(wù)后,跟隨主力部隊,開始西征。目標(biāo):建立新的根據(jù)地,并擁有盡可能多的戰(zhàn)斗力。
3、本課程用戰(zhàn)斗分值代表組織的執(zhí)行能力,部隊的戰(zhàn)斗力分由火力、保障力、凝聚力這三個維度構(gòu)成,在長征的過程中獨(dú)立團(tuán)需要完成兩個階段各5步的行軍(代表紅軍長征途中經(jīng)過的十個省)。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊需要通過自身努力減少戰(zhàn)斗力損失,獲得盡可能多的火力和保障力,通過復(fù)盤總結(jié)提升凝聚力,并取得贏得抵御環(huán)境打擊和戰(zhàn)勝敵軍的紅色法寶(電臺、沖鋒號、迫擊炮、地圖等)。由于每個獨(dú)立團(tuán)能夠拿到的資源有限,還需要通過跨部門溝通與合作,通過聯(lián)合獲得更多的戰(zhàn)斗力。從而成功建立新的根據(jù)地,并根據(jù)最終的戰(zhàn)斗力水平排定名次。
4、團(tuán)隊分工職責(zé)
崗位 | 團(tuán)長 | 政委 | 參謀長 | 政治部主任 | 供給處長 | 作戰(zhàn)處長 | 情報處長 |
職責(zé) | 戰(zhàn)斗力 | 凝聚力 | 紅色法寶 | 團(tuán)隊項目 | 保障力 | 火力 | 情報 |
5、流程內(nèi)容
沙盤進(jìn)度 | 課程精華 | |
行軍進(jìn)度 | 長征歷史 | 組織執(zhí)行知識點 |
沙盤設(shè)計中包含有利因素,也有不利因素,出發(fā)前可以進(jìn)行偵察,并根據(jù)情報,優(yōu)化行軍路線,減少損失。在每個階段,會有相應(yīng)的團(tuán)隊任務(wù),完成任務(wù)的情況決定戰(zhàn)斗力分值。 | 對照長征歷史中的真實事件,使用專用表格,將長征過程與模擬推演過程結(jié)合。從而使學(xué)員完成掌握長征過程的精髓。 | 呈現(xiàn)現(xiàn)實組織管理工作中為達(dá)成目標(biāo),收集與分析信息,密切關(guān)注環(huán)境,制定合理計劃,優(yōu)化配備資源等的核心工作的統(tǒng)籌和掌控過程。掌握將決策轉(zhuǎn)化為行動,并得到結(jié)果的全過程。 |
階段一:出征 1、電影片段:《長征》進(jìn)入情境 2、進(jìn)行分工,建設(shè)團(tuán)隊 3、熟悉規(guī)則、明確目標(biāo) 4、偵察情報,完成出發(fā)前配置 | 1.紅軍領(lǐng)導(dǎo)集體的調(diào)整 2.紅二十五軍的領(lǐng)導(dǎo)者 | 領(lǐng)導(dǎo)者的七條基本行為: 了解你的企業(yè)和你的員工 堅持以事實為基礎(chǔ) 確立明確的目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的先后順序 跟進(jìn) 對執(zhí)行者進(jìn)行獎勵 提高員工的能力與素質(zhì) 了解你自己 |
階段二:突破 1、 完成5步的行軍 2、 團(tuán)隊項目《紅色法寶》 3、到達(dá)黔北,進(jìn)入休整期,完成紅色法寶卡項目 4、團(tuán)隊復(fù)盤提升凝聚力 | 1.對比強(qiáng)渡湘江和四渡赤水 2.紅軍的生活保障和獎罰制度 3.紅軍對待不同地方勢力的不同方式 | 建立文化變革的框架: 運(yùn)營型文化 將獎勵與業(yè)績直接聯(lián)系 執(zhí)行文化的社會軟件部分 積極開放的對話的重要性 領(lǐng)導(dǎo)者的行為將決定其他人的行為 |
階段三:轉(zhuǎn)折 1、偵察情報,調(diào)整資源2、繼續(xù)行軍5步 3、到達(dá)川西,進(jìn)行休整。 執(zhí)行力項目:《渡河》 4、團(tuán)隊復(fù)盤提升凝聚力 | 1.天險和強(qiáng)敵:紅軍基層組織建設(shè)和戰(zhàn)斗力來源 2.慷慨赴死的紅軍將領(lǐng) 3、強(qiáng)有力的中層 | 用人成事: 能激勵別人的人 在棘手問題上能夠進(jìn)行果斷決策 指揮他人完成任務(wù) 跟進(jìn) 能夠做到量才適用 |
階段四 1、選擇合理的戰(zhàn)略方向,合理制定對敵作戰(zhàn)策略,建立新的根據(jù)地; 2.總體復(fù)盤。 | 1.從通道會議到兩河口會議,長征戰(zhàn)略方向的選擇; 2.從不同軍團(tuán)的部隊建設(shè)看運(yùn)營水平 3.對張國燾的團(tuán)結(jié)和斗爭 | 執(zhí)行的三個核心流程 戰(zhàn)略 運(yùn)營 人員 |
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊建設(shè)品牌。
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