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團(tuán)建活動(dòng)專家

基于目標(biāo)和文化的執(zhí)行力提升

基于目標(biāo)和文化的執(zhí)行力提升


課程背景】

企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,中層管理干部作為承上啟下的關(guān)鍵,往往決定著企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和執(zhí)行的最終結(jié)果。目前,很多中層管理者大多來(lái)自于具有發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務(wù)骨干,面對(duì)系統(tǒng)、科學(xué)的管理,他們有的僅是零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué),并沒(méi)有真正形成管理概念和管理技能。同時(shí),中層管理層缺乏對(duì)目標(biāo)的認(rèn)同,責(zé)任心以及執(zhí)行力,往往出現(xiàn)中層管理層不能很好地承載和傳遞來(lái)自于公司高層的戰(zhàn)略目標(biāo),執(zhí)行不利。

那么,如何正確設(shè)定工作目標(biāo)?如何分解工作計(jì)劃?又如何構(gòu)建中層管理層的執(zhí)行思維和責(zé)任心呢?

《基于目標(biāo)和文化的執(zhí)行力提升》課程是專門(mén)針對(duì)中層管理干部而設(shè)計(jì)研發(fā)的實(shí)操性課程,不僅系統(tǒng)的講解目標(biāo)管理、過(guò)程管理的實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵,還結(jié)合案例解析、小組討論、實(shí)操演練等方式,共同制定目標(biāo),理解執(zhí)行內(nèi)涵,強(qiáng)化責(zé)任心使學(xué)員在課堂上就能熟練掌握目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃分解、過(guò)程管制的方法。以及梳理執(zhí)行思維,改變執(zhí)行心態(tài)


【課程收益】

1.掌握目標(biāo)管理的理念,目標(biāo)設(shè)定的原則和方法

2.掌握工作任務(wù)分解的四個(gè)步驟

3.了解打造高效執(zhí)行力的制度保障

4.領(lǐng)悟打造高效執(zhí)行文化的執(zhí)行思維

【課程對(duì)象】全體員工

【課程時(shí)長(zhǎng)】1-2天


【課程要求】

分組研討,按6-12人一組,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;

準(zhǔn)備白板紙,每個(gè)小組至少需要4張,A4紙若干張;

準(zhǔn)備白板筆,寬膠帶、雙面膠每個(gè)小組1個(gè)。

【課程大綱】

導(dǎo)入:打造高效執(zhí)行力的三要素:目標(biāo)管理、制度保障和執(zhí)行文化

兩個(gè)實(shí)例:西點(diǎn)軍校與把信送給加西亞

優(yōu)秀成功企業(yè)案例

什么是執(zhí)行力的內(nèi)涵與本質(zhì)

執(zhí)行不利的表現(xiàn)

第一單元:高效執(zhí)行動(dòng)力——目標(biāo)管理

案例討論:管理的起源

案例討論:先有工作還是先有目標(biāo)?

目標(biāo)與目標(biāo)管理

什么是目標(biāo)

什么是目標(biāo)管理

目標(biāo)管理系統(tǒng)

目標(biāo)設(shè)定

目標(biāo)金字塔

梳理公司愿景和三層業(yè)務(wù)鏈

案例分析:目標(biāo)設(shè)定的SMART原則

目標(biāo)制定從SMART到SAIL

小組討論:是什么在影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)?

目標(biāo)達(dá)成與分解

目標(biāo)達(dá)成的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

目標(biāo)、策略、計(jì)劃、資源、過(guò)程控制

目標(biāo)分解工具

頭腦風(fēng)暴

卡片式智力激勵(lì)法(KJ法)

魚(yú)骨圖(特性要因圖)

帕雷托分析

ZK法

奧斯本的檢查對(duì)照表

計(jì)劃評(píng)審法(PERT法)

親和圖

思維導(dǎo)圖

企業(yè)管理的本質(zhì):實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

實(shí)操演練:某項(xiàng)目標(biāo)分解與設(shè)定

小組討論:工作計(jì)劃的核心要素有哪些?

工作計(jì)劃的五大核心要素

質(zhì)量/目標(biāo):分階段目標(biāo)與工作任務(wù)的關(guān)系

資源/預(yù)算:資源利用與工作任務(wù)的關(guān)系

人員委派:任務(wù)特點(diǎn)與人員委派

時(shí)間進(jìn)度:時(shí)間節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)的方法

風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案:

分級(jí)響應(yīng)機(jī)制設(shè)計(jì)原則

第二單元:高效執(zhí)行保障——制度流程

職責(zé)劃分

績(jī)效指標(biāo)

溝通平臺(tái)

跨部門(mén)協(xié)作

第四單元:底層執(zhí)行能量——執(zhí)行文化

小組討論:什么是執(zhí)行?

結(jié)果思維

案例分析:有苦勞不是執(zhí)行

案例分析:完成任務(wù)不是執(zhí)行

案例分析:走形式不是執(zhí)行

團(tuán)隊(duì)靠結(jié)果生存,要結(jié)果,不要任務(wù)

結(jié)果是執(zhí)行出來(lái)的

高效執(zhí)行

結(jié)果是干出來(lái)的

執(zhí)行的四十八字真經(jīng)

列清理清單,提升生命能量

責(zé)任感恩

結(jié)果的背后是責(zé)任

責(zé)任的背后是角色

角色的背后是誠(chéng)信

活著,就要感謝

敬業(yè)極致

回歸工匠精神

敬業(yè)的精神做專業(yè)的事

專注當(dāng)下

積極主動(dòng)

發(fā)揮四大天賦

永遠(yuǎn)活在影響圈


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