課程背景
A. 團(tuán)隊(duì)管理的重要性
B. 當(dāng)前團(tuán)隊(duì)管理教育的缺失
C. 課程設(shè)計(jì)的初衷和目標(biāo)
課程收益
A. 提高團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力
1. 更有效的團(tuán)隊(duì)規(guī)劃
2. 更合理的資源分配
3. 更科學(xué)的團(tuán)隊(duì)決策
B. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
1. 提高成員間的溝通效率
2. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神
3. 減少團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗,提高效率
C. 提高個(gè)人影響力
1. 更好的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2. 更高效的問題解決
3. 更優(yōu)秀的決策能力
課程時(shí)長(zhǎng):1-2天6小時(shí)/天
課程對(duì)象:基礎(chǔ)管理者,中層管理者、高層管理者等
教學(xué)方法:講授法、視頻教學(xué)、情境模擬、案例討論等
課程大綱
一、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。
1,團(tuán)隊(duì)的基本要素
2,績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)的七大核心要素。
二,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者與成員的任務(wù)
1,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的權(quán)利
2,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的五大任務(wù)
3,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的
三,團(tuán)隊(duì)成員的七大職責(zé)
1,目標(biāo),溝通、執(zhí)行、感謝、規(guī)范、學(xué)習(xí)、了解。
2,團(tuán)隊(duì)績(jī)效的掌握型要素。
四,團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作精神
1,團(tuán)隊(duì)制勝之道,狼性精神
2,團(tuán)隊(duì)制勝之道,服務(wù)精神
(服務(wù)過程中驚人的統(tǒng)計(jì)規(guī)律)
3,團(tuán)隊(duì)制勝之道,自發(fā)、自動(dòng)、自發(fā)的精神
4,團(tuán)隊(duì)制勝之道。奉獻(xiàn)精神。
五,團(tuán)隊(duì)工作素養(yǎng)建設(shè)
1,ABC理論
2,消極思想的危害
3,管理中的積極心態(tài)的建設(shè)
4,團(tuán)隊(duì)中商業(yè)性人格的建設(shè)
5,團(tuán)隊(duì)成員的職業(yè)素養(yǎng)
6,不盡職責(zé)的六大常見問題
7,對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)才是真正的負(fù)責(zé)
8,對(duì)待工作。結(jié)果為導(dǎo)向的思路。
六,員工激勵(lì)
1,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的五種角色
2,激勵(lì)的目的、激勵(lì)的雙面性、激勵(lì)的四個(gè)原則。基地的五大
3,策略激勵(lì)員工的15大系統(tǒng)方法。
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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