情商,即EQ,是Emotional Quotient的縮寫,反映的是一個人情緒商數的高低。隨著社會經濟的多元化發(fā)展,人與人之間的交往越來越頻繁,與此同時,傳統(tǒng)的智慧商數(IQ)的權威性被徹底動搖,取而代之的是一種全新的人生社會成就的衡量標準。大量研究已經證明,一個人IQ對其事業(yè)成功只能起到20%的作用,而其EQ則起到了80%的作用。
在人自身的資本體系中,知識、技能、能力三者缺一不可,而能力尤為重要。EQ作為核心能力之一,對其的管理已受到社會,尤其是商界的廣泛關注,現代企業(yè)領導在團隊管理中,越發(fā)要懂得如何通過了解自己和別人的情緒而改變管理方法,提高領導藝術。
“情商管理”培訓課程,是在理論闡述的基礎上,高度結合管理實踐,采用案例教學、情境模擬、小組討論、學員分享、講師點評等多種形式,具有針對性強、寓教于樂、易于理解的特點,對受訓學員將大有裨益。
【課程對象】
主管及經理級管理者
【課程目標】
剖析低情商現象在管理中的主要表現
分析幾種不同的人格特質及心態(tài)問題,深刻理解人際沖突的根源
闡述同理心在工作中的有效運用
通過分析管理者與領導者之間的區(qū)別,凸顯情商在領導工作中的重要作用
【學員收益】
清楚了解團隊成員的性格類型和優(yōu)缺點,正確認識其缺陷,發(fā)掘其潛質,采取積極態(tài)度加以調整和彌補,幫助其成長;
深刻認識“保有自己,適應他人”的道理,從自身入手,學會調整思維和心態(tài),改變與人交往的方式,解決人際沖突,達致身心愉悅、工作與生活和諧的境界;
提高“同理心”意識,充分認識團隊成員需求,調動其積極性,使個人與團隊達致雙贏;
掌握情商管理的方法與技巧,提升領導藝術。
單元名稱 | 內容與學習目標 | 教學方法 |
? 認識情商 情商——成功的法寶 (0.5小時) | ◇ 何謂情商 ◇ 為什么情商對我們特別重要 ◇ 職場的誤區(qū)——熟練的無能 靠智商得以錄用 靠情商得以提升 | 講授 題目測試 小組討論 游戲 |
? 低情商在企業(yè)管理中的幾個突出表現 (1.5小時) | ◇ 不能適應環(huán)境 ◇ 爭強好勝,不能委曲求全 ◇ 缺乏團隊合作精神 ◇ 功利主義——個人利益至上 ◇ 官本位——脫離群眾/下屬 ◇ 注重威權,缺乏威信 ◇ 缺乏“人性” | 講授 案例分析 小組討論——低情商陰影是否籠罩著我們的企業(yè)和團隊? |
? 提高情商的四個基本步驟 (3.5小時) | ◇ 第一步:知道自己的情緒 * 對四種性格特征的剖析 * 我是誰——自我畫像 * 負面情緒是健康和人際關系的大敵 ◇ 第二步:了解別人的情緒 * 人格特質的正負表現 * 透過語言和肢體語言了解他人 * 找尋和開發(fā)他人的優(yōu)勢和長處 ◇ 第三步:調適自己的情緒 * 人的情緒的基本形態(tài) * 如何學會控制自己的情緒 * 戰(zhàn)勝負面情緒、放松心情的訓練法 * 自我激勵——人生成功的內在動力◇ 第四步:尊重別人的情緒 * 運用有效手段處理人際沖突 * 學習同理心 * 團隊管理中的有效溝通技巧 理解溝通模式 避免溝通障礙 學習與運用聆聽、反饋技巧 * 充分運用贊美的藝術 * 巧妙運用“三明治”法則 * 感染他人——先舍后得、真誠待人 與上司相處之道 與同事相處之道 與下屬相處之道 | 講授 題目測試 性格角色扮演 游戲 案例分析——如何處理與上級、下級、水平級的關系 小組討論 |
? 擁抱本性,發(fā)展情商 (1.5小時) | ◇ 誠實、正直——情商的基石 * 誠信是企業(yè)員工的基本素質 * 摒棄威權,樹立權威和威信 ◇ 自信心、責任心、感恩的心——情商的最高風范 * 保持積極、樂觀的心態(tài) * 自信的障礙 * 培養(yǎng)員工自信的方法 * 尊重他人需求,培養(yǎng)了解他人情感的興趣 * 承擔責任,人無旁貸 * 向推諉和畏縮開戰(zhàn)——培養(yǎng)對事情結果負責的精神 * 葆有一顆感恩的心,創(chuàng)造天、地、人的和諧,達致個人與團隊的雙贏 | 講授 游戲 案例分析——克萊斯勒的成功 小組討論 |
公司核心業(yè)務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產品創(chuàng)新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設品牌。
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