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拆彈專家

卡努斯丹之旅

——團(tuán)隊(duì)目標(biāo)協(xié)作沙盤模擬演練

【課程背景】

在企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)或年度目標(biāo)確定后，企業(yè)的工作重點(diǎn)就轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魍七M(jìn)為核心的過程管理。在工作的推進(jìn)過程中，如何將目標(biāo)進(jìn)行分解？如何將工作向前推進(jìn)？工作推進(jìn)的內(nèi)容包括哪些？如何提升工作推進(jìn)的效率和效果？這些都是企業(yè)在進(jìn)行日常工作管理中經(jīng)常出現(xiàn)的問題和疑惑。

本課程是國(guó)內(nèi)最新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程，體驗(yàn)式培訓(xùn)起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來，受訓(xùn)者通過選擇、決策、行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果，引發(fā)思索，從而自覺引導(dǎo)自身行為的改變。

本培訓(xùn)課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí)，完全不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)項(xiàng)目。除了需要課堂小隊(duì)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)外，還要學(xué)員全身心的投入和參與，更需要有專業(yè)的資深講師，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗(yàn)和討論之中，從而挖掘出團(tuán)隊(duì)內(nèi)部存在的根本問題，并試圖找出相應(yīng)的解決方法，是一種高度深入體驗(yàn)的課程。

【課程特點(diǎn)】

《卡努斯丹之旅---團(tuán)隊(duì)目標(biāo)協(xié)作沙盤演練》課程是結(jié)合日常團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的特點(diǎn)，透過沙盤模擬的體驗(yàn)和引導(dǎo)，針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能出現(xiàn)的各類問題，進(jìn)行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。在課程中不僅讓學(xué)員對(duì)工作推進(jìn)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，同時(shí)還會(huì)系統(tǒng)的講解工作推進(jìn)與效率提升的實(shí)質(zhì)與內(nèi)涵，使學(xué)員在課堂上就能熟練掌握工作推進(jìn)與效率提升的方法，直接將知識(shí)轉(zhuǎn)換為技能。

綜上所述，本課程的主要特點(diǎn)如下：

在快樂中學(xué)習(xí)

在演練中學(xué)習(xí)

在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)

在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)

在改進(jìn)中學(xué)習(xí)

【課程收益】

掌握現(xiàn)代企業(yè)的科學(xué)管理邏輯關(guān)系圖

掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)目標(biāo)分解的邏輯方法

掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)協(xié)作的四大步驟

掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的五個(gè)核心要素

掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的四大控制內(nèi)容和方法

掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)效能診斷工具與效能提升策略

【授課時(shí)間】  

1天（6-7小時(shí)）

【人數(shù)要求】 

不超過6個(gè)小組，每組6-8人

【沙盤介紹】

參訓(xùn)學(xué)員分組組成拆彈部隊(duì)，將要抵達(dá)摩塔沃共和國(guó)境內(nèi)，這個(gè)新成立的共和國(guó)擁有核武器。各團(tuán)隊(duì)的使命就是在有限的時(shí)間內(nèi)拆除全部的核武器。因?yàn)槟λ止埠蛧?guó)的局勢(shì)不穩(wěn)定，將會(huì)出現(xiàn)內(nèi)戰(zhàn)、騷亂和罷工，同時(shí)，各團(tuán)隊(duì)還會(huì)遇到來自路線、物資等因素的考驗(yàn)。有的能夠勝利歸來，有的可能魂歸他鄉(xiāng)。一切都在于各拆彈部隊(duì)的選擇……

【沙盤分享大綱】

第一單元：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的理解

企業(yè)三級(jí)組織的管理核心

決策層：戰(zhàn)略目標(biāo)與方向

管理層：項(xiàng)目目標(biāo)與任務(wù)

執(zhí)行層：活動(dòng)細(xì)節(jié)與執(zhí)行

團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原則

小組討論：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的前提是什么？

第二單元：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的步驟與核心

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的四大步驟

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)分解：項(xiàng)目、任務(wù)、活動(dòng)

任務(wù)中的關(guān)鍵活動(dòng)提煉

時(shí)間節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)原則

任務(wù)列表的主要內(nèi)容

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的五大核心要素

質(zhì)量/目標(biāo)：分階段目標(biāo)與工作任務(wù)的關(guān)系

資源/預(yù)算：資源利用與工作任務(wù)的關(guān)系

人員委派：任務(wù)特點(diǎn)與識(shí)人用人

時(shí)間進(jìn)度：時(shí)間節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)的方法

風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案：風(fēng)險(xiǎn)響應(yīng)機(jī)制

第三單元：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的控制與方法

團(tuán)隊(duì)責(zé)權(quán)匹配原理

價(jià)值鏈與信息流、物流、現(xiàn)金流

案例：銷售、生產(chǎn)、設(shè)備部門間的責(zé)任推諉

團(tuán)隊(duì)使命目標(biāo)與個(gè)人使命目標(biāo)

團(tuán)隊(duì)溝通規(guī)則

團(tuán)隊(duì)控制的方法

設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)

看板管理

制度支撐

強(qiáng)化溝通

績(jī)效考核

第四單元：團(tuán)隊(duì)效能提升

團(tuán)隊(duì)管理水平診斷數(shù)據(jù)

人效提升策略

占收比的分析與控制

投產(chǎn)比的分析與控制

人才激勵(lì)模型

團(tuán)隊(duì)文化驅(qū)動(dòng)經(jīng)營(yíng)效能模型