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宣言書劇本殺——學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神

本課程已向國家版權(quán)局申請(qǐng)版權(quán)

課程背景：

中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民走過了百年奮斗壯闊征程，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)缙谌娼ǔ闪诵】瞪鐣?huì)，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，創(chuàng)造了新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大成就，中國人民自信豪邁地站在了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興新的歷史起點(diǎn)上。

黨的十九大以來的5年極不尋常、極不平凡。5年來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民有效應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的國際形勢(shì)和接踵而至的巨大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以奮發(fā)有為的精神把新時(shí)代中國特色社會(huì)主義推向前進(jìn)。

在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻，黨的二十大科學(xué)謀劃未來5年乃至更長時(shí)期黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和大政方針，事關(guān)黨和國家事業(yè)繼往開來，事關(guān)中國特色社會(huì)主義前途命運(yùn)，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興。

2022年10月16日，中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂開幕。習(xí)近平代表第十九屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。

學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神將是今后很長一段時(shí)間的政治任務(wù)。如何將二十大精神入耳、入腦、入心、入行，這是教學(xué)工作者常思考的問題。焦盈鑫劇本殺研發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新教學(xué)方式，歷時(shí)四個(gè)月，將黨的20大精神以劇本殺的方式開展教學(xué)活動(dòng)，讓課堂即生動(dòng)活潑，又嚴(yán)謹(jǐn)深刻。

課程時(shí)長：

1-3天（6個(gè)小時(shí)/天）

課程方式：

沉浸式：角色扮演

參與式：共同討論

互動(dòng)式：伙伴小組

情景式：分幕劇本

啟發(fā)式：學(xué)員風(fēng)暴

行動(dòng)式：產(chǎn)出方案

講授式：干貨復(fù)盤

課程特點(diǎn)：

實(shí)戰(zhàn)性：深度理論講解加上實(shí)踐操作

專業(yè)性：專家研究理論澆鑄專業(yè)課程

趣味性：學(xué)員的帶入感強(qiáng)，參與度高

記憶性：應(yīng)用記憶方法助力知識(shí)記憶

邏輯性：教學(xué)形式與黨課的深度融合

針對(duì)性：根據(jù)黨建任務(wù)調(diào)整教學(xué)組合

落地性：課程結(jié)束即可實(shí)現(xiàn)教學(xué)遷移

課程收益：

牢牢把握過去5年工作和新時(shí)代10年偉大變革的重大意義；

牢牢把握新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論；

牢牢把握以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)；

牢牢把握以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命的重要要求；

牢牢把握?qǐng)F(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代要求；

深刻理解20大報(bào)告中出現(xiàn)的精神力量；

深刻理解中國特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)；

深刻理解“五位一體”總體布局；

深刻理解馬克思主義的基本觀點(diǎn)；

二十大新《黨章》學(xué)習(xí)；

以飽滿的熱情將20大精神投入工作實(shí)踐。

課程對(duì)象：

黨支部書記、黨務(wù)工作者、黨員、國企員工

課程環(huán)節(jié)：

角色扮演、現(xiàn)場PK、搜證解密、公聊公投、問題辯論、劇本呈現(xiàn)、完成任務(wù)、視頻欣賞、講師復(fù)盤、講師講授

課堂進(jìn)行：

為了尋找一本宣言書，多支隊(duì)伍踏上探險(xiǎn)的旅程，他們之間有伙伴，有對(duì)手。他們將經(jīng)歷什么樣的奇幻旅行，他們又是否能取回宣言書……

1.講師開場白

2.開局邀請(qǐng)函

3.匯集旗幟鄉(xiāng)

4.石各莊記憶

5.探秘馬家寨

6.走出現(xiàn)代路

7.黨振村劇場

8.終點(diǎn)團(tuán)結(jié)屯

9.課程大復(fù)盤

課程大綱：

一、黨的二十大報(bào)告的框架和主要內(nèi)容

1.序言部分

2.總論部分

3.分論部分

4.結(jié)束語部分

二、黨的二十大報(bào)告內(nèi)容的邏輯框架

1.牢牢把握過去五年工作和新時(shí)代十年偉大變革的重大意義

2.牢牢把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論

3.牢牢把握以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)

4.牢牢把握以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命的重要要求

5.牢牢把握?qǐng)F(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代要求

三、大會(huì)主題

1.“大會(huì)主題是大會(huì)的靈魂，是黨和國家事業(yè)發(fā)展的總綱”

2.高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，弘揚(yáng)偉大建黨精神，自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。

四、實(shí)踐基礎(chǔ)

（一）黨的十九大以來的五年

（二）新時(shí)代十年

（三）新時(shí)代十年何以稱為偉大變革

（四）新時(shí)代十年的偉大變革的意義

五、理論指導(dǎo)

（一）黨的十八大以來的理論創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)

（二）理論創(chuàng)新的根本途徑

（三）把握好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論

六、基本路徑

（一）中國式現(xiàn)代化

（二）全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的總的戰(zhàn)略安排

（三）未來五年的主要目標(biāo)任務(wù)

（四）未來五年的環(huán)境判斷和應(yīng)對(duì)原則

七、根本保證

（一）基本態(tài)度

（二）總體思路

（三）戰(zhàn)略部署

八、團(tuán)結(jié)要求

1.團(tuán)建就是力量，團(tuán)建才能勝利

2.新時(shí)代中國青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)

九、二十大報(bào)告中的精神力量

1.偉大建黨精神與黨的精神譜系

2.斗爭精神與不怕鬼、不信邪、不懼壓

3.奮斗精神、主動(dòng)精神與釘釘子精神

4.社會(huì)主義法治精神

5.勞動(dòng)精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神

6.戰(zhàn)斗精神

7.人民首創(chuàng)精神

十、小彩蛋

1.德治與法治

2.實(shí)體正義與程序正義

3.馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)

資源配置

培訓(xùn)人數(shù)：5-64人

培訓(xùn)環(huán)境：

培訓(xùn)會(huì)議室約 100-150 平方米范圍

投影儀、無線話筒、音響、白板、魚骨課桌式