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游戲類型：團隊建設(shè)

參加人數(shù)：不限

游戲時間：40分鐘

所需材料：無

場地要求：空地

活動目的

?共同合作，體現(xiàn)團隊精神。

?讓學員感受到團隊溝通中的心態(tài)是很重要的。

操作程序

1.講師事先在地面上畫出一個10乘10或12乘12或者9乘9的迷宮，形狀如圍棋盤。迷宮大小根據(jù)人數(shù)多少，一般6人以上才可做此游戲。如圖1所示。

2.在迷宮中講師任意畫一條路，起點A、終點B。這條路線只有講師知道。

3.學員的任務(wù)是找到這條正確的路線并走出迷宮，而且必須是所有的團隊成員。

4.走迷宮的規(guī)則是：可以向前、向左或向右走，但不能后退、不能斜走。

5.游戲一但開始，團隊成員就不能再出聲說話或交談，只允許使用手勢或動作。

6.在團隊成員走的過程中，如果他選擇的路線是正確的，講師則不說話；若是錯誤的，講師則說：“錯”。這名團隊成員就必須按照自己剛走過的原路返回到出發(fā)點。若返回的時候出錯，整個團隊時間的總時間上要加5分鐘。

7.團隊的目標是以最短的時間通過，具體時間可由講師給予或讓團隊自己確定。

相關(guān)討論

?你們開始走迷宮前做過什么計劃？

?這個游戲困難的地方在哪里？你們是怎樣解決的？

?如果允許你們在走的過程中談話，會更容易些嗎？你們怎樣克服這個障礙的？

?你們認為獲得成功的關(guān)鍵點在哪里？

?你從這個游戲中體會到什么？

游戲總結(jié)

?溝通的心態(tài)很重要，有時它勝過手段。

?團隊成員各有所長，比如有的人擅長記數(shù)字；有的則擅長做計劃；好的團隊就是讓這些人都發(fā)揮他們的長處。比如在這個游戲中，善于計劃的人思考行動步驟，記憶力好的人充當坐標等。

編者提示

?此游戲可應(yīng)用于多個課程。但最典型的是說明溝通的心態(tài)和團隊成員的不同特點。如以上游戲總結(jié)所述。

?如果學員人數(shù)有30人，講師可事先畫2個迷宮，將學員分成15人左右的小組，2組間展開比賽。

?講師可任意確定迷宮路線。

?此游戲可作為團隊活動系列中的一個。