【課程背景】
在當今競爭激烈的市場環(huán)境中,企業(yè)中層管理者面臨著諸多挑戰(zhàn)。團隊協(xié)作與溝通成為提升工作效率、實現(xiàn)組織目標的關(guān)鍵。本課程專為中層管理者設(shè)計,旨在幫助他們掌握團隊激活與溝通協(xié)作的核心技能。通過系統(tǒng)學(xué)習高績效團隊模型,管理者將提升團隊建設(shè)與管理能力,克服團隊合作中的五大障礙,掌握有效溝通技巧,從而激發(fā)團隊潛力,提升組織競爭力。
【課程收益】
1.系統(tǒng)學(xué)習有活力的團隊模型,提高改善團隊建設(shè)與管理的能力
2.了解團隊合作的5大障礙,學(xué)習有效增進團隊合作的方法與工具
3.學(xué)習團隊精神建設(shè)的方法,激發(fā)團隊成員工作的成就感,增強團隊成員間的共識
4.靈活運用人際溝通技巧、提高協(xié)作效果
5.掌握跨部門溝通的流程與影響力策略,達成目標并且深化關(guān)系
【課程特點】
1、實戰(zhàn)性:老師來自企業(yè)管理的第一線,多年的經(jīng)驗總結(jié)與理論研究,絕不空講道理。
2、實效性:大量成功企業(yè)真實的案例分享,豐富學(xué)員認知,開拓學(xué)員視野,給學(xué)員借鑒啟示。
3、實用性:多種企業(yè)管理的方法和工具傳授給學(xué)員,幫助學(xué)員提升綜合管理能力。
【講師風格】
極其豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗,現(xiàn)場能根據(jù)學(xué)員水平與學(xué)習狀態(tài),靈活調(diào)整授課方式與課程難易程度,表達幽默、語言樸實、接地氣,深受學(xué)員喜愛。課程互動不是靠簡單的游戲或者搞笑的段子來一味追求熱鬧,而是靠知識點與經(jīng)驗的引入、引導(dǎo)、發(fā)問,激發(fā)學(xué)員學(xué)習的欲望,沉下心去反思、深思自己的日常工作體驗。針對成人學(xué)習追求實用性的特點,課程中大量運用“案例分析、情境模擬、專業(yè)視頻分享”等手段,讓學(xué)員現(xiàn)場掌握實用的工具與技能,以解決實際工作中的問題,讓學(xué)員易于并樂于課后“實踐”。為了讓大家一天培訓(xùn)不要太辛苦,老師運用多種教學(xué)手段、并注重表達的生動、有趣,讓學(xué)員在輕松的氛圍與愉悅的心情下領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)之“道”管理之“法”,控場力極強,能輕松駕馭大場培訓(xùn)
【課程內(nèi)容】(考慮到課前學(xué)員調(diào)研,具體培訓(xùn)內(nèi)容調(diào)整以課前學(xué)員手冊為準)
第一部分:高績效團隊perform模型
什么是真正的團隊?有意義的目標、共同的處事原則、利益共同體
優(yōu)秀團隊的特征與外在行為表現(xiàn)
弗倫奇團隊四要素
賦能團隊三大關(guān)鍵步驟
Perform團隊模型
激活團隊的七步驟
學(xué)習方式:
案例學(xué)習(張軍與崔永亮團隊的差異)
測試:你的團隊是否有活力?
第二部分:團隊精神的建設(shè)與貫徹
何謂團隊精神?團隊精神的核心
團隊精神與制度之間的關(guān)系
領(lǐng)導(dǎo)團隊奮勇向前的三底線—你們是誰?要到哪去?什么原則指導(dǎo)旅途?
團隊建設(shè)與價值觀之間的關(guān)系
價值觀訓(xùn)練:新諾亞方舟
如何正確面對與理解企業(yè)內(nèi)不同員工的價值觀
價值觀--大處統(tǒng)一,小處尊重
價值觀的來源與團隊精神的提煉
價值觀有效貫徹的兩種方式與五大行動指南
學(xué)習方式:
游戲體驗:新諾亞方舟(通過游戲,思考團隊建設(shè)過程中應(yīng)該考慮的要素,分享團隊管理中的核心問題)
視頻學(xué)習:軍魂
第三部分:克服團隊合作五種障礙,激活團隊力量
游戲訓(xùn)練:同心合力、全力以赴
團隊合作中存在的五種障礙
如何使團隊成員能夠建立良好的信任關(guān)系
團隊會議如何富有激情和創(chuàng)意
沖突契約的運用價值
團隊討論如何能達成真正的一致
如何避免團隊中的責任分散
視頻學(xué)習:責任與責任意識
使團隊關(guān)注成果的藝術(shù)
如何使團隊成員從職責思維轉(zhuǎn)變成經(jīng)營思維
學(xué)習方式:
游戲體驗:團隊協(xié)作的障礙與改善
講解與分小組PK
第四部分:組織內(nèi)高情商溝通技術(shù)
組織內(nèi)溝通深度理解
人際溝通的四大需求—生理、認同、共情、達成
影響人際溝通的障礙與因素
團隊內(nèi)溝通協(xié)作的五種基本態(tài)度
組織內(nèi)建立信任與關(guān)系的三種策略
策略一:喬哈里視窗的深入運用
策略二:塑造個人影響力
組織中七大影響力詳解
三輪驅(qū)動打造個人非職權(quán)影響力
策略三:平時積累,養(yǎng)成溝通的好習慣,積累好感資源
高情商溝通的四種力量—事實、感受、需求、請求
高效溝通三大技術(shù)—積極傾聽
積極傾聽的三有模式
高效溝通三大技術(shù)—有效提問
有效提問的6大準則
高效溝通三大技術(shù)—有力表達
FAB、三段論、三點歸納法
第五部分:跨部門溝通與影響力策略
橫向協(xié)作的重要性與價值
影響橫向協(xié)作的障礙與因素—專業(yè)差異、利益沖突、情感疏離
破除六大障礙的思維與方式
組織如何營造協(xié)作的文化與氛圍
橫向協(xié)作的“五多三少”
協(xié)作溝通的六大步驟
協(xié)作前的準備---案例討論:“緊急采購“
協(xié)作溝通成功的四種武器
溫情開場—“通情達理”式的溝通模型
探尋需求--(視頻案例)
處理異議—有效影響他人的話術(shù)與方法
達成協(xié)議—三項工作幫助工作順利完成
共同實施—通過事后鞏固計劃,從成功走向下一次成功
協(xié)作溝通演練—宣傳部的無奈
學(xué)習方式:
案例討論:緊急采購(練習協(xié)作溝通前的準備內(nèi)容)
視頻案例討論:(莎莉與吉姆的跨部門溝通)
課堂練習鞏固:宣傳部的無奈
第六部分、人際風格與溝通技術(shù)
測試:DISC四種不同的管理者
大腦基本功能與影響風格的兩大緯度
四種不同人際風格—D\I\S\C
視頻學(xué)習:DISC四種風格特征與需求
如何與力量型的人溝通與相處的竅門
如何與分析型的人溝通與相處的竅門
如何與和藹型的人溝通與相處的竅門
如何與情感型的人溝通與相處的竅門
四種不同類型的溝通者判斷與溝通的特點
第七部分:組織內(nèi)的上下溝通
案例分析:贊美與表揚
工具手冊:積極反饋的8原則
工具手冊:積極反饋—B(行為)-F(感受)-I(價值)
案例分析:糾錯與批評
工具手冊:發(fā)展性反饋的8原則
工具手冊:發(fā)展反饋-B(行為)-F(感受)-I(影響)-D(期待)
案例分析:工作委派(授權(quán))
授權(quán)溝通的三講六步法
案列分析:接受任務(wù)時的溝通
接受任務(wù)時的誤區(qū)與注意要點
接受任務(wù)的流程與方法
【授課對象】
企業(yè)高層管理者、中層及具有培養(yǎng)潛力的后備干部
【課程時長】
2天
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓(xùn)式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓(xùn)不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設(shè)品牌。
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