課程對象:銷售管理者、企業(yè)高管、營銷總監(jiān)、銷售經(jīng)理和績優(yōu)銷售人員
課程背景
銷售流程是科學(xué)反映商機(jī)狀態(tài)以及銷售概率的重要銷售管理模型。通過對銷售過程中的要素定義(如:階段劃分、階段任務(wù)描述、階段升遷標(biāo)志,階段升遷率、階段平均時長等),形成企業(yè)自己銷售管理模型,從而對銷售團(tuán)隊(duì)和銷售個人進(jìn)行銷售的預(yù)測和管理,同時還可以對銷售團(tuán)隊(duì)和銷售個人能力的診斷和有針對性的輔導(dǎo)和改善。因此構(gòu)建企業(yè)自己的銷售流程是企業(yè)營銷體系標(biāo)準(zhǔn)化和業(yè)績規(guī)?;淖钇惹凶钣行У穆窂?。
針對銷售管理者在業(yè)績預(yù)測管理、項(xiàng)目管理以及銷售團(tuán)隊(duì)和銷售成員技能診斷和輔導(dǎo)時遇到的挑戰(zhàn)而開發(fā)設(shè)計(jì)的,梳理萃取出自己的銷售流程并應(yīng)用實(shí)踐,從而提升銷售管理者的業(yè)務(wù)管理能力。
您所在的組織有多少位銷售人員?有多少銷售人員就有多少套銷售流程?人手一套?
每個銷售都有自己的打單方法,哪位銷售方法最有效,轉(zhuǎn)化率最高?不知道
究竟哪一種方法或者哪幾種方法最適合公司的業(yè)務(wù)和目標(biāo)客戶?
您公司的銷售新人的成長周期多久?銷售新人入職后多久才開第一單?這個時間合理嗎?
您公司的銷售冠軍每年產(chǎn)出是多少?公司的銷售每年的平均產(chǎn)出是多少?如何縮小差距?
您公司的銷售團(tuán)隊(duì)的能力短板是哪一塊?如何找到這塊短板并迅速補(bǔ)齊,從而提高銷售人效?
本課程是分析業(yè)務(wù),洞察業(yè)務(wù)的實(shí)際工作方法,是理解客戶采購與銷售行為,從而把企業(yè)最佳實(shí)踐萃取出來的課程,重在落地應(yīng)用、持續(xù)優(yōu)化最終形成自己銷售流程,指導(dǎo)銷售打單。
企業(yè)收益:
1.輸出銷售流程第一版,實(shí)現(xiàn)組織的經(jīng)驗(yàn)沉淀
2.復(fù)制成功經(jīng)驗(yàn),提升組織的平均水平和績效
3.培養(yǎng)新銷售快速上手,并縮短新人培養(yǎng)周期
4.評估和診斷銷售人員和銷售團(tuán)隊(duì)的能力短板
5.對于組織管理者,建立銷售業(yè)績管理儀表盤
崗位收益:
1.提升結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)化思考和總結(jié)提煉的能力
2.對最佳實(shí)踐進(jìn)行復(fù)盤和總結(jié)成功關(guān)鍵要素
3.提升銷售管理者銷售管理技能及業(yè)績預(yù)測
4.構(gòu)建方法體系,加速個人發(fā)展,成為專家
5.發(fā)現(xiàn)銷售過程障礙、瓶頸和銷售機(jī)會異常
6.對于銷售個人而言,建立了打單導(dǎo)航系統(tǒng)
課程特色
運(yùn)用結(jié)構(gòu)化的六步法,通過內(nèi)萃外取構(gòu)建企業(yè)自己的標(biāo)準(zhǔn)銷售流程。
從實(shí)踐中來,通過業(yè)務(wù)梳理,復(fù)盤反思沉淀組織能力形成組織資產(chǎn)。
課程大綱:
時間 | 課程內(nèi)容 | 任務(wù)目標(biāo) | 輸出成果 |
DAY 1 | B2B 營銷體系框架概述 講述銷售流程課程目標(biāo) | 講述 B2B 營銷體系框架的核心內(nèi)容 明確銷售流程構(gòu)建的定位及訓(xùn)練目標(biāo) | 共識目標(biāo) |
講述業(yè)界共識銷售模式 梳理并且共識銷售類型 | 梳理企業(yè)自身的銷售類型并共識模式 列舉企業(yè)銷售類型和銷售模式 研討并達(dá)成共識銷售類型模式 | 共識銷售類型 分配小組成員 | |
講述銷售階段劃分標(biāo)準(zhǔn) 分享世界知名企業(yè)案例 | 基于企業(yè)自身銷售模式定義銷售階段 選定研討銷售類型和銷售模式 定義銷售模式的典型銷售階段 | 每類客戶采購階段 每類客戶銷售階段 | |
講述各階段主要任務(wù)要點(diǎn) 任務(wù)描述誤區(qū)和注意事項(xiàng) 以及任務(wù)如何匹配目標(biāo) | 基于共識銷售階段描述階段任務(wù)目標(biāo) 列舉典型銷售階段的主要任務(wù) 研討并達(dá)成共識階段主要任務(wù) | 各階段的采購任務(wù) 各階段的銷售任務(wù) | |
講述階段典型行為描述標(biāo) 準(zhǔn)與要點(diǎn) ,行為如何服務(wù) 于任務(wù)達(dá)成以及資源匹配 | 基于階段任務(wù)目標(biāo)描述階段典型行為 列舉各階段任務(wù)達(dá)成典型行為 應(yīng)用描述典型行為方法及標(biāo)準(zhǔn) | 客戶階段采購行為 銷售階段銷售行為 | |
DAY 2 | 講述階段升遷的行為動作 動作的對象的選擇以及動 作結(jié)果的描述 | 定義各階段升遷的客戶行為結(jié)構(gòu)狀態(tài) 闡述階段升遷的標(biāo)準(zhǔn)及里程碑 研討并達(dá)成共識階段升遷標(biāo)準(zhǔn) | 跨越階段標(biāo)志性動作 與相對應(yīng)的里程碑 |
講述各階段贏率和周期 精準(zhǔn)定義的標(biāo)準(zhǔn)和描述 分享參考業(yè)界知名企業(yè) | 定義各階段商機(jī)的贏率和停留的時間 共識各階段商機(jī)最終的贏單率 共識各階段商機(jī)最終停留時間 | 銷售階段停留時長 銷售各階段贏單率 | |
匯報(bào)反饋優(yōu)化共識 | 成果匯報(bào)、集體反饋優(yōu)化后達(dá)成共識 | 銷售流程 1.0 版 | |
應(yīng)用效果行動計(jì)劃 | 闡述方法論應(yīng)用效果及后續(xù)行動計(jì)劃 | 行動計(jì)劃 | |
課程要點(diǎn)復(fù)盤總結(jié) | 銷售方法論共創(chuàng)核心要點(diǎn)的復(fù)盤總結(jié) | ||
學(xué)員心得分享評價 | 參訓(xùn)學(xué)員心得體會的分享與課程評價 |
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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