做卓有成效的管理者——跟德魯克學(xué)卓越管理
學(xué)習(xí)目標(biāo):
了解什么是卓有成效的管理者;
學(xué)習(xí)運(yùn)用SMART設(shè)定目標(biāo)并對(duì)執(zhí)行工作進(jìn)行有效輔導(dǎo);
學(xué)習(xí)正確自我認(rèn)知并發(fā)揮管理者自己的優(yōu)勢;
學(xué)習(xí)如何用人所長;
學(xué)習(xí)要事為先的效能原則;
學(xué)習(xí)決策的基礎(chǔ)要素及4P決策模型;
學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效的情緒管理;
學(xué)習(xí)運(yùn)用《卓有成效的管理者》(德魯克)。
培訓(xùn)對(duì)象:各級(jí)管理人員
培訓(xùn)時(shí)間與方式:
時(shí)間:2天
方式:講授、練習(xí)、角色扮演、案例研討、討論與分享、錄像觀摩
培訓(xùn)內(nèi)容:
時(shí)間 | 培訓(xùn)內(nèi)容 | |
第一天 | 上午 | 第一部分:管理的有效性 1. 管理與管理者和領(lǐng)導(dǎo)者 2. 管理者個(gè)人與組織 3. 管理者的成效 4. 管理者遇到的障礙 5. 德魯克管理的八項(xiàng)基本技能 6. 卓有成效管理者的習(xí)慣 |
第一天 | 下午 | 第二部分:管 理的目標(biāo)與結(jié)果 1. 關(guān)注結(jié)果是管理的重要原則 2. 設(shè)定SMART目標(biāo) 3. PDCA執(zhí)行與結(jié)果 4. 結(jié)果(績效)管理 5. 績效/執(zhí)行工作輔導(dǎo) 第三部分:管理者的自我時(shí)間管理 1. 時(shí)間對(duì)管理者的壓力 2. 如何診斷自己的時(shí)間 3. 消除浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng) 4. 時(shí)間管理方法:番茄工作法等 第四部分:發(fā)揮管理者的價(jià)值與優(yōu)勢 1. 管理有效性的關(guān)鍵—重視貢獻(xiàn) 2. “通才”與“專才” 3. 建立正確的自我認(rèn)知 4. 充分發(fā)揮管理者的優(yōu)勢 5. 用人所長的四個(gè)原則 6. 如何管理上司 |
第二天 | 上午 | 第五部分:管理者的效能原則 1. 一次做好一件事情 2. 要事為先 3. 柯偉優(yōu)先矩陣 4. 確定優(yōu)先順序的重要原則 5. 有效授權(quán) |
第二天 | 下午 | 第六部分:管理者的有效決策 1. 決策的五個(gè)基礎(chǔ)要素 2. 個(gè)人見解和決策的關(guān)系 3. 運(yùn)用反面意見 4. 4P決策模型 第七部分:管理者的情緒管理 1. 卓有成效管理者的情緒管理 2. 情緒管理的7H法則和4AS技術(shù) 3. 管理者情商管理 |
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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