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團(tuán)建活動(dòng)專家

啟陽光心態(tài),自我賦能

課程名稱】《陽光心態(tài)自我賦能》

【課程背景】

自我認(rèn)知是職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。知己知彼、百戰(zhàn)不殆,了解自己非常重要。不過在現(xiàn)實(shí)的工作和生活中,我們的員工一般會(huì)出現(xiàn)自我認(rèn)知偏差,也就是要么過高的評(píng)價(jià)自己,要么過低的評(píng)價(jià)自己;比如:

我覺得自己干的挺好的......

我覺得我的能力挺強(qiáng)的......

我覺得我是大材小用......

我覺得領(lǐng)導(dǎo)偏心,憑什么給他升職,卻不待見我?......

如何通過自我分析、科學(xué)的測(cè)評(píng)工具,能力模型對(duì)比等方法幫助我們的員工從客觀的自我評(píng)價(jià)開始,找到個(gè)人實(shí)際能力與工作勝任力之間的差距,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,與此同時(shí),建立自我心態(tài)應(yīng)激機(jī)制,從形成快樂工作、幸福生活的目標(biāo)。

【課程收益】

了解自我認(rèn)知的重要性

掌握自我認(rèn)知的三種途徑

發(fā)現(xiàn)探索個(gè)人價(jià)值觀

掌握職業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)能

掌握職業(yè)穩(wěn)定的發(fā)展路徑

【課程對(duì)象】全員    

【授課方式】理論講解+工具演練+案例分析+情景模擬+行動(dòng)學(xué)習(xí)等

【課程時(shí)長(zhǎng)】1天,6小時(shí)/天

【課程大綱】

開篇:?jiǎn)栴}連廊

1. 在烏卡時(shí)代,職場(chǎng)人的心態(tài)問題

2. 為什么說職業(yè)發(fā)展是年輕人的心病?

3. 在不確定時(shí)代,還需要職業(yè)發(fā)展嗎?

4. 如果不需要,我們?cè)鯓尤?shí)現(xiàn)夢(mèng)想?

* 既要仰望星空,還要腳踏實(shí)地


一、自我心態(tài)管理

1.現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng):當(dāng)下職業(yè)狀態(tài)測(cè)評(píng)

2.常見的三種職場(chǎng)心態(tài)

焦慮期

厭倦期

失落期

3.不同職場(chǎng)心態(tài)的應(yīng)對(duì)方法

案例分析:趙琳升職記

案例分析:焦慮的秦奇志

案例分析:失落的閆敬軒

4.職場(chǎng)發(fā)展的三階六段與職業(yè)狀態(tài)

不同階段的主要任務(wù)

職業(yè)發(fā)展的CD模型

案例分析:趙一倩的困惑

二、職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展

1.職業(yè)與職場(chǎng)

2.討論:什么是職業(yè)?工作?專業(yè)?態(tài)度?

3.  職業(yè)發(fā)展的五維模型

職業(yè)發(fā)展是目標(biāo)

職場(chǎng)角色是定位

職場(chǎng)心態(tài)是支撐

職場(chǎng)素養(yǎng)是基礎(chǔ)

職場(chǎng)能力是油門

 4. 職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)

研討:現(xiàn)有工作還是先有目標(biāo)?

什么是目標(biāo)?

目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的五個(gè)因素

互動(dòng):給自己設(shè)定一個(gè)年內(nèi)能達(dá)成的工作目標(biāo)

 5. 職業(yè)角色的定位

行動(dòng)學(xué)習(xí):我是誰?我應(yīng)該是誰?

討論:角色認(rèn)知的背后是什么?

 6. 職業(yè)心態(tài)是支撐

職場(chǎng)中的四類心態(tài)

破罐子破摔

完美達(dá)人

成功逆襲

知足常樂

7.設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃路徑圖

互動(dòng):職業(yè)路徑圖

職業(yè)規(guī)劃的路徑圖

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):個(gè)人職業(yè)規(guī)劃九宮格

現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出:一頁紙職業(yè)生涯發(fā)展表

三、開放式會(huì)談(體驗(yàn)互動(dòng)式)

1. 激發(fā)內(nèi)驅(qū)力的開放式會(huì)談

個(gè)人的認(rèn)知缺口帶來實(shí)際問題

群策群力員工賦能的最佳方式

2. 開放式會(huì)談的三步驟

聚焦問題

重組問題

解決問題

現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn):加入公司X年,工作中遇到的問題或挑戰(zhàn)?

或 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn):在三年的成長(zhǎng)中,哪些要素是必備的?

或 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn):如果你是老板,你覺需要迫切解決的問題是什么?

3. 現(xiàn)場(chǎng)分享、海報(bào)呈現(xiàn)

四、致敬未來嘿!未來的你(體驗(yàn)互動(dòng)式)

1. 致敬成長(zhǎng):感恩樹

2. 致敬未來:時(shí)光郵件-未來嘉書


 以上內(nèi)容可根據(jù)企業(yè)需求,進(jìn)行調(diào)整


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