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團建活動專家

360度卓效溝通

《360度卓效溝通

——洞察內外的向上、橫向、向下全方位溝通技術——

課程背景】

為什么此培訓很重要?——溝通的本質是建立良性有增益的協(xié)作關系!

溝通在組織中無處不在,有時候是一段正式的對話,有時則是一個互動的瞬間。這些都在傳遞著信息,會被他人接收到并加以理解。從互動對象上來說,在組織內的溝通主要涉及向上、橫向和向下溝通。除了滿足溝通者的需求外,更重要的是通過每次的溝通,為雙方或多方的協(xié)作關系鋪磚搭橋,從而衍生出無形的人際網絡。因而從溝通的品質至關重要!

在日常的溝通中,你是否遇到過以下困境:

事情雖然談攏了,但關系好像沒能更緊密,甚至有裂痕?

雙方溝通后存在一定的誤會?

有些人特別難交流,容易陷入一種“你強我弱”或不和諧的怪圈?

雙方意見不一致,陷入僵局?

總聊不到點兒上,有時候還會偏離主題?

溝通能力是一種人人可擁有的技巧,通過本培訓,理解溝通中的關鍵原則、有效的方法,幫助你將傾聽、表達、提問、回應等常用技巧運用于上級、平級同事、下級上,從而有效的促進溝通效果,同時建立健康的人際關系。


【課程收益】

掌握促進溝通互動關系的4個要素

掌握增進溝通實際成效的4個步驟

學會減少溝通中信息偏差的關鍵技巧

能夠客觀、真誠、準確的表達自己

能夠識別對方的弦外之音

理解心智模式在溝通中的作用

強化向上、橫向、向下溝通的能力


【課程特色】

清晰富有邏輯的課程路線圖,讓學員學習步步為營,富有節(jié)奏

拒絕理論灌輸,以學員的實際工作情境開展引導式學習,讓學員知行結合

大量的演練、反饋,配合豐富實用的教材和工具,確保學以致用

【課程對象】部門總監(jiān)/部長、高級經理/主任、項目經理、團隊經理等帶人的管理

【課程時間】2天(6小時/天)


【課程大綱】

DAY-1基礎溝通技能訓練

導入:為什么溝通會失效?(30分鐘)

1、溝通中必須滿足的2類需求

理解溝通中的2類需求

識別溝通中的2類需求

評估自我溝通效能并列出自我實際待發(fā)展的溝通挑戰(zhàn)

2、將課程聯(lián)系到學員需求

介紹課程結構與學習目標

將學員需求與課程結構關聯(lián)

引導學員設定自我學習目標

教學法:團隊共創(chuàng);自測反思

工具:溝通效能自測表;溝通增效全景圖


模塊1:如何在溝通中建立良性的互動關系?(2.5小時)

1、理解4個維他命要素

4個維他命要素是什么

4個維他命要素分別用在什么情況

4個維他命要素使用技巧

2、發(fā)展4個維他命要素策略

通過案例辨識4個維他命要素如何生效

練習快速使用4個維他命要素

反饋自己的運用效果

3、將4個維他命要素運用與實踐

向上溝通中維他命要素的運用技巧

橫向溝通中維他命要素的運用技巧

向下溝通中維他命要素的運用技巧

4、單元小結

教學法:案例演示;觀影學習;小組討論;技巧演練

工具:維他命4要素;溝通對象提示卡A

模塊2:如何在溝通中取得實際成效?(3小時)

1、理解溝通4步法

介紹溝通4步法及使用要點

識別溝通4步法運用的常見失誤

通過案例分析4步法的使用有效性

2、不同對象的4步使用要點

向上溝通時4步法的使用要點

橫向溝通時4步法的使用要點

向下溝通時4步法的使用要點

3、綜合運用4要素與4步法

介紹4要素+4步法實用工具

組織學員實際案例進行溝通規(guī)劃

現(xiàn)場代表演練并反饋

4、當日小結

思維導圖就第一天課程進行回顧并答疑

教學法:案例演示;個人反思;技巧演練

工具:溝通計劃表;溝通對象提示卡B


DAY-2進階溝通能力提升

模塊3:如何在溝通中減少誤解,捕捉弦外之音,精準理解和表達?(4小時)

1、消除外部干擾,通向共識的基石

溝通中有哪些外部干擾影響人們理解信息

產生外部干擾的常見陷阱

排除溝通外部干擾的技巧

練習排除溝通外部干擾

2、溝通共識之門的指北針

有哪些內部干擾影響溝通

排除內部干擾的原則與技巧

練習排除溝通中的內、外部干擾

3、識別溝通共識之門

溝通中的零和思維與相向而行

杜絕零和思維的秘訣

練習將溝通引向相向而行的技巧

傾聽時心聲的4種選擇

深度理解并連接他人

4、開啟共識之門的金鑰匙

提出請求的原則與技巧

提問的類型與價值

運用不同的提問技巧促進溝通

5、實踐應用轉換

向上、橫向、向下溝通實踐演練

單元小結

教學法:案例辨識;個人反思;觀影分析;團隊共創(chuàng);實踐演練

工具:信息干擾提示表;感受元素表;需求元素表;溝通計劃表


模塊4:心智模式如何影響著溝通效能?(2小時)

1、理解并確定自我心智模式類型

理解什么是心智模式

確定自我心智模式類型

理解心智模式的溝通原理

2、看見心智模式在溝通中的影響

通過活動看到心智模式如何影響溝通

深度剖析心智模式在溝通中的作用

針對不同的心智模式注意事項

3、根據(jù)自我的心智模式發(fā)展溝通策略

列出自我心智模式在溝通中常見的挑戰(zhàn)

商討向上、橫向、向下溝通時的注意點

發(fā)展向上、橫向、向下溝通的關鍵策略

教學法:測評反饋;小組研討;角色扮演;團隊共創(chuàng)

工具:心智模式測評;心智模式提示卡


閉場活動:課程總結與收獲評估(45分鐘)

1、運用思維導圖進行課程內容回顧

2、并引導學員運用工具評估收獲

3、創(chuàng)建行動計劃


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