職場溝通術(shù)
課程背景
在我們的日常工作中,你是不是經(jīng)常聽到這樣的話:
“這個員工怎么這么笨?我明明給他交待的清清楚楚的,他卻把事辦成這樣。。?!?/p>
“唉,我領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)能力是不是有問題?分配個任何都說不清楚,照他的話去做了還要罵我做的不對。。?!?/p>
“你說他們銷售部門有什么可牛的???要不是我們后勤部門保駕護(hù)航,沒日沒夜,他們?nèi)ツ膬鹤鲞@么好的業(yè)績啊。。?!?/p>
。。。。。。
作為一個現(xiàn)代職場人,良好的溝通能力已經(jīng)成為一項必備技能。溝通場景它存在于我們職場的每一個角落。作為下屬,我們要懂得如何積極主動向上級溝通,才能獲取到更多的資源;作為上司,我們要懂得如何清晰的下發(fā)工作命令,才能讓下屬積極完成任務(wù);當(dāng)我們接到一個工作任務(wù),我們更要懂得如何去跨部門的進(jìn)行工作協(xié)同,才出色的完成任務(wù)。。??梢姡瑴贤ㄊ墙M織系統(tǒng)的生命線,沒有溝通,組織就無從生存和發(fā)展。
本課程旨在提供一套強大的互動溝通技巧,使學(xué)員能夠高效地與上級、下級和平級進(jìn)行溝通,并且在溝通中建立信任、強化合作關(guān)系和達(dá)成期望的結(jié)果
課程收益
掌握通過行為觀察,快速識別他人的人際溝通風(fēng)格和行為模式
掌握高效溝通技巧,可以使團隊里上下級間的溝通更順暢、輕松
走出“領(lǐng)導(dǎo)不找我,我就不找他”的認(rèn)知誤區(qū),積極主動與上級溝通
根據(jù)下屬的發(fā)展階段,使用正確的命令方式,從而高效的進(jìn)行對下溝通和輔導(dǎo)
課程時長:1-2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)各層級管理者,以中層管理者/基層管理者/儲備管理人員為主
教學(xué)方法:分組競爭+測試評估+講師講授+案例分析+視頻互動+角色扮演+情景模擬+實戰(zhàn)練習(xí)
課程大綱
導(dǎo)入討論:職場溝通中,現(xiàn)在正在困擾你的問題有哪些?
一、向上溝通
1,了解四種不同類型的人際溝通風(fēng)格
圖解:四種常見的人際溝通風(fēng)格
測評:自我的人際溝通
1)老虎型人的特征
2)孔雀型人的特征
3)考拉型人的特征
4)貓頭鷹型人的特征
應(yīng)用:不同風(fēng)格的上級溝通要點及技巧
2,向上匯報的關(guān)鍵流程及技巧
視頻案例分析:《杜拉拉升職記》
1)接受指示的三步法
2)工具6W3H表
3)結(jié)構(gòu)化的匯報表達(dá)
3,如何向上提出合理化建議
1)梅赫拉比恩溝通定律
2)討論:與上級意見不一致時怎么辦
3)向上提建議五步法
4)化危為機4S法
視頻案例:《康熙王朝》
4,贊美-溝通中的潤滑劑
1)贊美三段論
2)贊美上級應(yīng)同時達(dá)成的三個目標(biāo)
練習(xí):請現(xiàn)場小組成員運用三段論互相贊美
二、向下溝通
視頻案例《名師出笨徒》
1,如何正確的下達(dá)指令
1)布置工作說五遍
2)下達(dá)命令的五種類型
案例:辦公室用品收回
2,部屬能力意愿矩陣法與輔導(dǎo)
四種不同的員工的行為特征
不同階段的員工正確的輔導(dǎo)方式
3,表揚與批評的要領(lǐng)與方法
表揚的時機與正確范式
批評的誤區(qū)與正確范式
應(yīng)用:不同性格的部屬應(yīng)對的下命令的種類
三、平行溝通-對內(nèi)
討論:工作中存在的典型場景
1,跨部門協(xié)作的五大障礙
2,人際交往中的六種思維模式
1)贏輸思維
2)輸贏思維
3)雙輸思維
4)贏思維
5)無交易思維
6)雙贏思維
3,沖突的產(chǎn)生與化解
視頻案例《杜拉拉升職記》
1)巧用承諾一致性原理
2)呈現(xiàn)價值,尋求共同利益
視頻案例:《中國好聲音》
3)知已知彼,百戰(zhàn)不殆
四、平行溝通-對外
1)我是公司代言人
2)建立好感度銀行
3)聯(lián)絡(luò)類型與時機
4)談判過程溝通要點
現(xiàn)場談判腳本演練
5)客戶異議的處理方法與邏輯
案例《海底撈的危機公關(guān)》帶給我們的啟示
6)常用溝通工具及誤區(qū)
回顧與總結(jié)
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓(xùn)式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓(xùn)不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設(shè)品牌。
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