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團(tuán)建活動(dòng)專家

戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力——業(yè)績導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)打造與目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

《戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力——業(yè)績導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)打造與目標(biāo)實(shí)現(xiàn)》

課程背景】

隨著5G、人工智能、共享經(jīng)濟(jì)、新中產(chǎn)崛起等等的出現(xiàn),太多的變化造就了一個(gè)“不確定”的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,而在這個(gè)時(shí)代里,競爭越來越充分,企業(yè)壽命越來越短。想要靠分析外部環(huán)境從而把握商機(jī)、創(chuàng)造戰(zhàn)略競爭優(yōu)勢的做法越來越不現(xiàn)實(shí),因此,企業(yè)內(nèi)生的組織能力,成為大多數(shù)企業(yè)最現(xiàn)實(shí)的依靠。

德勤咨詢在全球四十多個(gè)國家數(shù)百家企業(yè)的調(diào)查研究得出結(jié)論: 影響成長型企業(yè)市場競爭力的第一因素就是管理者群體的的領(lǐng)導(dǎo)力水平,這是企業(yè)內(nèi)生的組織能力中起核心作用的因素。

應(yīng)該如何定義管理層的領(lǐng)導(dǎo)力,又如何快速提升企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力呢?

大前研一說過:領(lǐng)導(dǎo)力就是在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的能力!

老師通過多年企業(yè)管理咨詢實(shí)踐,深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。若不能幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),帶來業(yè)績實(shí)現(xiàn)的結(jié)果,則領(lǐng)導(dǎo)力就是空中樓閣,沒有實(shí)際意義也無法評判。

在多年幫助企業(yè)解決管理問題的過程中,針對中國成長型企業(yè)的發(fā)展特點(diǎn),結(jié)合中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理技術(shù),老師原創(chuàng)了一套適合中國成長型企業(yè)的業(yè)績實(shí)現(xiàn)模型“S-APC鈴鐺“模型,為能達(dá)成業(yè)績目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)力指明了方向、明確了方法。突破了很多領(lǐng)導(dǎo)力課程只講理論思想、沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸。這套模型工具從戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)計(jì)到團(tuán)隊(duì)文化打造,涉及企業(yè)管理的15個(gè)核心模塊,邏輯簡潔,內(nèi)涵深刻,流程清晰,落地有效,在多家企業(yè)中得到印證。

老師親自指導(dǎo)模型落地的企業(yè),第二年業(yè)績提升平均不低于40%。真真切切的幫助企業(yè)通過提升領(lǐng)導(dǎo)力,帶來持續(xù)的業(yè)績增長,從而讓企業(yè)在激烈的競爭中立于不敗。解決的是真問題。

【課程收益】

清晰了解戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力的定義,內(nèi)容與價(jià)值

明確領(lǐng)導(dǎo)力對企業(yè)尤其是成長型企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的核心作用

讓學(xué)員掌握提升組織能力、員工動(dòng)力、團(tuán)隊(duì)合力的領(lǐng)導(dǎo)力結(jié)構(gòu)框架

掌握郝老師在企業(yè)咨詢實(shí)踐中總結(jié)的“S-APC鈴鐺“模型及實(shí)踐應(yīng)用案例

現(xiàn)場解答關(guān)于結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力的的各種問題,真正做到:傳道、授業(yè)、解惑

 【課程特色】

咨詢式培訓(xùn)。哲學(xué)思辨,原創(chuàng)工具,親操案例,互動(dòng)研討,現(xiàn)場答疑,學(xué)之能用。 

【案例特點(diǎn)】

是親手操作,不是道聽途說。是深入細(xì)節(jié),不是浮皮潦草。

是真實(shí)數(shù)據(jù),不是網(wǎng)絡(luò)信息。是對標(biāo)企業(yè),不是神話偶像。

【課程對象】

董事長、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總、各部門負(fù)責(zé)人等中高管人員

【課程時(shí)間

1-2天,6-12小時(shí)


【課程大綱】

開場:各小組提出的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的問題與解答

一、為什么說戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力是成長型企業(yè)發(fā)展的第一牽引力?

現(xiàn)場問答:誰是你心目中最偉大的領(lǐng)導(dǎo)者?

1、德勤的研究成果——領(lǐng)導(dǎo)力是成長型企業(yè)的第一牽引力

2、領(lǐng)導(dǎo)力的概念——共同目標(biāo)與影響力

3、影響力三個(gè)來源——職位、老師、榜樣

4、領(lǐng)導(dǎo)力的評價(jià)——看目標(biāo),看結(jié)果,以勝敗論英雄

5、案例解析:蒙總的公司為什么能一直做隱形冠軍?

二、“S-APC鈴鐺模型”——戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力就是在不同環(huán)境下都能夠領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力

1、講師咨詢實(shí)踐——只有目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,企業(yè)才會(huì)想到提高領(lǐng)導(dǎo)力

2、什么是管理的抓手?——管理就是管目標(biāo)

3、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)靠什么?——內(nèi)因與外因

4、回歸常識(shí)看團(tuán)隊(duì)——能不能干?愿不愿干?可不可以一起好好干?

5、“S-APC鈴鐺模型”的演化史:讓管理回歸本質(zhì)

6、案例解析:A、B、C三個(gè)公司——業(yè)績好了,哪有問題?

三、目標(biāo)從哪里來?——戰(zhàn)略思維能力是戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)能力

1、戰(zhàn)略是關(guān)乎生死的大問題——帶著壓力與緊迫感去理解戰(zhàn)略的內(nèi)涵

2、企業(yè)戰(zhàn)略要解決什么問題?——適應(yīng)環(huán)境與應(yīng)對競爭

3、戰(zhàn)略思維關(guān)鍵掌握三件事——趨勢、模式、效率

4、天時(shí)不如地利,地利不如人和——管理做的好,能夠超越周期,永立潮頭

5、案例解析:醫(yī)藥龍頭的100億戰(zhàn)略目標(biāo)是怎么落地的?

四、團(tuán)隊(duì)做什么?——目標(biāo)管理系統(tǒng)

1、戰(zhàn)略只有被量化才能被管理

2、目標(biāo)設(shè)計(jì)是第一個(gè)管理問題——自下而上還是自上而下?企業(yè)家精神還是實(shí)事求是?

3、目標(biāo)分解是管理落地的開始——弱點(diǎn)就是突破點(diǎn)(部門目標(biāo)分解與組織結(jié)構(gòu)設(shè)置,個(gè)人目標(biāo)分解與人才規(guī)劃與培養(yǎng))

4、目標(biāo)應(yīng)用是管理的魂——沒有考核就沒有管理

5、心里有數(shù)——“數(shù)“,就是深入細(xì)節(jié)的目標(biāo)管理體系

6、案例解析:智能家居行業(yè)明星——如何用目標(biāo)分解發(fā)現(xiàn)管理缺陷?

五、能不能做?——組織能力系統(tǒng)

1、組織能力元認(rèn)知——沒有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo),只有付不起的代價(jià)

2、結(jié)構(gòu)的悖論——組織的本質(zhì)是能力不是結(jié)構(gòu)

3、人才之惑——組織二流人才,創(chuàng)造一流業(yè)績;管理就是帶領(lǐng)普通人創(chuàng)造奇跡的過程

4、大道至簡——成長型企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的“兩頭主義“

5、土壤>果樹——人才選拔與培養(yǎng)機(jī)制更重要

6、整合——新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,能力可以借用,組織可以外包,使用即擁有

7、案例解析:能力就在身邊——醫(yī)藥行業(yè)龍頭企業(yè)的組織再造與一線經(jīng)驗(yàn)萃取之路

六、想不想做?——員工動(dòng)力系統(tǒng)

1、馬克思的社會(huì)變遷:價(jià)值分配決定價(jià)值創(chuàng)造

2、馬斯洛的需求理論:人生所為何事

3、有錢——不會(huì)分錢,莫談管理

4、有愛——錢不夠,愛來湊。尊重創(chuàng)造歸屬

5、有夢——命運(yùn)共同體>利益共同體。喬布斯與馬云的組織搭建

6、案例解析:法律服務(wù)行業(yè)龍頭的5倍增量從哪里來的?

附述:個(gè)體需求即國家命運(yùn)——改革的路徑漫談

七、怎樣一起好好做?——團(tuán)隊(duì)合力系統(tǒng)

序:三個(gè)和尚與通天塔——人類文明的終極目標(biāo)到底是什么?

語言、法律、宗教等等都在做什么?

1、沖突是必然的——組織成員不可能自然產(chǎn)生最優(yōu)配合

3、制度——規(guī)矩與行為,以“事”為本

4、領(lǐng)導(dǎo)——頭人即榜樣,以“人”為本

5、文化——請讓我追隨,以“心”為本

6、管理上最大的成本是隱形成本——減少內(nèi)耗

7、案例解析:合力創(chuàng)造奇跡——汽車集團(tuán)一年三倍增量怎么做到的?

八、小組演練與課程總結(jié)(兩天課程可以安排)

1、分小組選代表演練企業(yè)瓶頸問題分析與解決思路

2、講師現(xiàn)場點(diǎn)評學(xué)員互評

3、工具使用竅訣——放棄完美管理,瓶頸突破循環(huán)

4、學(xué)員分享收獲

5、講師課程總結(jié):思想是第一生產(chǎn)力,管理是永動(dòng)機(jī)

6、優(yōu)秀小組頒獎(jiǎng)與合影


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