設(shè)計思維:以人為本的創(chuàng)新思維與方法
課程介紹:
企業(yè)推動創(chuàng)新落地不只是需要創(chuàng)新意識,還需要一套方法論與工具才能更好的促進創(chuàng)新?!冈O(shè)計思維」是一套以人為本的創(chuàng)新思維與方法、其創(chuàng)新的關(guān)鍵要素包括滿足用戶潛在需求的渴望性,創(chuàng)意技術(shù)實現(xiàn)的可行性,商業(yè)價值的可延續(xù)性?!冈O(shè)計思維」課程幫助團隊不只以技術(shù)或產(chǎn)品視角出發(fā)進行創(chuàng)新,而且能以客戶或用戶視角出發(fā)更好的識別潛在的需求,識別創(chuàng)新機會,并且利用原型采取行動去獲取與驗證需求。
課程目標(biāo):
了解建立創(chuàng)新共同語言的重要性,能夠應(yīng)用一套以人為本創(chuàng)新的系統(tǒng)化流程與工具
能夠使用挖掘內(nèi)外部客戶需求的用戶研究方法
能夠洞察客戶深層需求、動機與沖突,識別創(chuàng)新機會點
了解如何針對創(chuàng)新機會點,結(jié)合動腦思考與動手思考方法產(chǎn)生創(chuàng)新性解決方案
能更好的利用原型收集反饋,并對方案進行迭代
課程特色:
本課程源自美國IDEO創(chuàng)新咨詢公司及德國波茲坦大學(xué)HPI設(shè)計思維學(xué)院在設(shè)計思維的研究與實踐。德國波茲坦大學(xué)HPI設(shè)計思維學(xué)院與美國斯坦幅大學(xué)哈索·普蘭特納設(shè)計思維學(xué)院(D.School)都是由SAP公司創(chuàng)始人哈索·普蘭特納贊助成立,也是全世界最早成立的二間設(shè)計思維學(xué)院
采取訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,學(xué)員利用學(xué)到的創(chuàng)新思維與方法解決真實創(chuàng)新挑戰(zhàn),更好的掌握與應(yīng)用所學(xué)
《設(shè)計思維:以人為本的創(chuàng)新思維與方法》是國家版權(quán)中心登記的版權(quán)培訓(xùn)課程
培訓(xùn)對象:
需要掌握一套以人為本的系統(tǒng)化創(chuàng)新思維的個人或團隊
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展班中,需要發(fā)展新時代創(chuàng)新能力的領(lǐng)導(dǎo)者
課程時長: 2天
課程收益:
掌握以一套人為本的創(chuàng)新方法與工具,讓自己的產(chǎn)品、服務(wù)體驗、流程、員工體驗或IT與技術(shù)服務(wù)更好的貼近內(nèi)外部客戶的需求
創(chuàng)新設(shè)計思維的原則與創(chuàng)新模式能夠促進不同部門間更好的協(xié)作及相互學(xué)習(xí)
掌握10+個創(chuàng)新方法工具
課程大綱:
1.設(shè)計思維簡介
簡介
創(chuàng)新的重要性
為什么采用設(shè)計思維作為創(chuàng)新方法
設(shè)計思維創(chuàng)新的三要素
設(shè)計思維的核心思想、流程與創(chuàng)新方法簡介
核心思想:以人為本,機會導(dǎo)向,群體智力,用手思考,高速迭代
創(chuàng)新流程:
發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機會:理解情境,用戶研究,分析總結(jié),機會識別
產(chǎn)生解決方案:創(chuàng)意發(fā)想,快速建模,用戶測試
方法工具減簡介
行業(yè)實踐案例
2.理解創(chuàng)新挑戰(zhàn)情境
課堂上學(xué)員發(fā)起日常生活或者是跟業(yè)務(wù)強相關(guān)的創(chuàng)新課題作為演練的題目
講師會協(xié)助課程發(fā)起部門制定創(chuàng)新課題,或者由學(xué)員現(xiàn)場發(fā)起練習(xí)課題
理解創(chuàng)新課題情境的方法
工具方法:
桌面研究 Desktop Research
用戶畫像 Persona
3.用戶研究
用戶研究三板斧簡介
觀察用戶的五種場景:變通方案、非典型用途、讓你驚訝的事、極端的情緒、用戶關(guān)心什么
在情境下訪談的技巧
親自體驗:事件 v.s. 情緒變化
在真實環(huán)境進行用戶研究(需要具備相關(guān)條件)
工具方法:用戶研究工具箱
4.用戶洞察
同理心:換位思考,感同身受
信息下載:還原用戶場景、行為與痛點
用戶洞察分析:分析用戶痛點背后的動機、目的與潛在的沖突
工具方法
用戶洞察框架工具:用戶畫像 Persona
用戶洞察框架工具:用戶洞察矩陣Insight Matrix
用戶洞察分析工具:POV, Point of View
5.機會識別與創(chuàng)意發(fā)想
根據(jù)用戶洞察從不同角度識別創(chuàng)新機會點
創(chuàng)意思考的五大原則
推遲判斷、鼓勵瘋狂的點子、追求大量點子、在別人的想法上拓展、寫下來與畫出來
創(chuàng)意發(fā)想工具簡介:創(chuàng)意金字塔
利用創(chuàng)意金字塔工具產(chǎn)生超過100+個點子
工具方法:
創(chuàng)意金字塔
創(chuàng)新機會句式:”我們?nèi)绾巍?如何…”
6.原型設(shè)計 & 用戶測試
設(shè)計思維二種創(chuàng)意思考方式:動腦思考及動手思考
原型的三大價值
動手思考,驗證用戶需求,低成本快速試錯
不同類型原型實踐:實物原型,數(shù)字原型,體驗原型,社會與商業(yè)系統(tǒng)原型
如何進行用戶測試與需求驗證
工具方法:
原型工具:情境故事版
用戶測試反饋表
7.總結(jié)與反思
講師帶領(lǐng)學(xué)員回顧課程學(xué)習(xí)內(nèi)容:設(shè)計思維的核心思想、流程與創(chuàng)新方法回顧
學(xué)員分享在學(xué)習(xí)過后對以客戶為中心創(chuàng)新、跨部門協(xié)作與自己的新發(fā)現(xiàn),并制定屬于個人的行動計劃
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓(xùn)式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓(xùn)不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設(shè)品牌。
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