《五步成師——培訓(xùn)師五項修煉》
課程背景:
在全球化背景下,企業(yè)核心競爭力的打造靠的是企業(yè)持續(xù)的學(xué)習(xí)能力,內(nèi)訓(xùn)師隊伍的培養(yǎng)則是建立學(xué)習(xí)型組織的重要一環(huán)。
但大部分內(nèi)訓(xùn)師卻存在如下問題:
不懂如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,無法調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣
不懂如何呈現(xiàn)課程,往往以傳統(tǒng)“教課”的形式培訓(xùn),挫傷學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性
不懂培訓(xùn)課程的標(biāo)準(zhǔn)操作,臺風(fēng)展示漏洞百出,無法顯示其專業(yè)性
本課程從實戰(zhàn)的角度教會企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、臺風(fēng)呈現(xiàn)、精準(zhǔn)表達(dá),最終使內(nèi)訓(xùn)師可以精彩地演繹課程,高效達(dá)成企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)。
課程收獲:
認(rèn)知成人學(xué)習(xí)特點,掌握國際前沿的培訓(xùn)理念、教學(xué)工具
熟悉“臺上”、“臺下”的標(biāo)準(zhǔn)操作流程,避免禁忌事項
應(yīng)用合適的教學(xué)方法進(jìn)行開場、結(jié)尾、內(nèi)容的設(shè)計,精彩演繹課程
授課方式:
50%理論講授+35%現(xiàn)場練習(xí)+10%現(xiàn)場體驗+5%案例分析
課程時間:2天(16小時)
課程大綱:
導(dǎo)論:培訓(xùn)與教育的區(qū)別
修煉一、角色定位——進(jìn)入角色,有備而來
1、培訓(xùn)的“三一率”
2、培訓(xùn)師的3大使命
3、培訓(xùn)價值鏈:以績效為導(dǎo)向的培訓(xùn)行為
4、分析培訓(xùn)對象
1)學(xué)員的4種興趣水平
2)學(xué)員的4種學(xué)習(xí)風(fēng)格
6、培訓(xùn)師的4大風(fēng)格類型
1)思想性為主的教士風(fēng)格
2)理論性為主的學(xué)院風(fēng)格
3)實踐性為主的教練風(fēng)格
4)表演性為主的演藝風(fēng)格
測試:學(xué)習(xí)風(fēng)格測試
修煉二:講臺呈現(xiàn)——操練技藝,登臺有范
1、克服登臺緊張的5種方法
2、課堂必修的4項風(fēng)范
1)服飾——表現(xiàn)你的態(tài)度
2)表情——表現(xiàn)你的情緒
3)身姿——表現(xiàn)你的精神
4)眼神——表現(xiàn)你的風(fēng)采
3、專業(yè)培訓(xùn)的5種手勢
4、培訓(xùn)師握嘜的標(biāo)準(zhǔn)姿勢
演練:一分鐘即興演講
修煉三:教學(xué)設(shè)計——高下之分,勝在設(shè)計
1、開場出彩如“虎頭”
1)失敗開場設(shè)計的2種表現(xiàn)
2)精彩開場設(shè)計的5種方法
2、內(nèi)容豐滿如“龍身”
1)內(nèi)容設(shè)計的4大原則
2)課堂講授法
3)現(xiàn)場演示法
4)案例教學(xué)法
5)游戲教學(xué)法
3、結(jié)束有力如“豹尾”
1)結(jié)束設(shè)計的3個常見問題
2)成功結(jié)尾的5種方法
修煉四:語言表達(dá)——妙用語言,精彩紛呈
1、理性思考,感性表達(dá)
2、生動表達(dá)的3大技巧
3、提問的3大技巧
4、回答問題的5步法
5、反饋與點評的5步法
6、應(yīng)對挑戰(zhàn)的6項對策
修煉五、PPT制作——課件美化,錦上添花
1、 完整PPT課件的6大組成部分
2、 課件設(shè)計的3個關(guān)鍵
3、 PPT的配色原則與技巧
4、 繪制PPT參考線
5、 PPT字體,字號,動畫,插圖、母版、模版設(shè)計技巧
6、 PPT備注頁的填寫
隨堂產(chǎn)出:畢業(yè)呈現(xiàn)的PPT課件
畢業(yè)呈現(xiàn):
1、學(xué)員8分鐘畢業(yè)呈現(xiàn)
2、講師點評
3、評審合格頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊建設(shè)品牌。
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