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團建活動專家

情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉

情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉


課程背景:

如果您在工作中遇到以下場景:

自己又忙又累,事事都要操心,完全沒有空閑時間

業(yè)績和團隊管理讓自己壓力巨大,經(jīng)常處于焦慮狀態(tài);

組織效率低下,溝通效率欠佳,整體士氣低下;

團隊執(zhí)行力低下,工作需要一催再催,結(jié)果也不是自己想要的;

員工不會主動思考,事事聽指揮,做錯事情不承擔(dān);

員工管得太嚴就離職,管的不嚴就偷懶,責(zé)任心欠缺;

隨著社會的快速發(fā)展,以85后和90后為代表的職場新勢力已經(jīng)對傳統(tǒng)制度化的約束性管理模式免疫,轉(zhuǎn)而追求精神自由、人際和諧的職場生態(tài),這就需要我們每個領(lǐng)導(dǎo)具備全新的領(lǐng)導(dǎo)力模式,即通過調(diào)動員工情緒,激發(fā)員工情感的領(lǐng)導(dǎo)力,也就是情商領(lǐng)導(dǎo)力。

情商領(lǐng)導(dǎo)力是通過調(diào)動員工情緒,激發(fā)員工情感的領(lǐng)導(dǎo)力?!爸巧痰靡凿浻?,情商得以升職”,情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉能輕松幫助您提升個人領(lǐng)導(dǎo)力,助您在眾多領(lǐng)導(dǎo)者中脫穎而出,輕松實現(xiàn)職業(yè)生涯的突破。本課程依托情商之父戈爾曼的核心思想,基于MARCH穩(wěn)步領(lǐng)導(dǎo)力提升理論,從道、法、術(shù)、器四個層次出發(fā),完成由內(nèi)而外的改變和修煉,從而實現(xiàn)情商領(lǐng)導(dǎo)力的全面提升和質(zhì)變。


課程收益:

系統(tǒng)學(xué)習(xí)情商“ARES戰(zhàn)神模型”,升級對情商和領(lǐng)導(dǎo)力的認知;

通過個人測評和團隊活動,提升自我認知;

學(xué)習(xí)不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及適用場景,明確和豐富自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;

學(xué)習(xí)“MARCH領(lǐng)導(dǎo)力穩(wěn)步提升”理論,邁過情商領(lǐng)導(dǎo)力五道坎;

學(xué)習(xí)情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉的“核武器”,并進行實戰(zhàn)練習(xí)和指導(dǎo);

通過團隊模擬沙盤,體驗情商領(lǐng)導(dǎo)力的魅力,制定提升情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉的行動計劃。


課程時間:2天,6小時/天(標準版2天,加強版3天)

課程對象:中高層管理團隊

課程方式:理論講解、視頻體驗、個人測評、案例解析、沙盤模擬、分組討論


課程大綱

第一講:【道】追根溯源,打開情商領(lǐng)導(dǎo)力之門

一、左手管理,右手領(lǐng)導(dǎo),平衡才是王道

視頻導(dǎo)入:觀看《領(lǐng)導(dǎo)和管理專家談》片段,區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)和管理

1. 領(lǐng)導(dǎo)和管理都是實現(xiàn)目標的手段

2. 領(lǐng)導(dǎo)是“領(lǐng)導(dǎo)人心”,管理是“管理事務(wù)”

3. 領(lǐng)導(dǎo)行為只能用領(lǐng)導(dǎo)方式解決,管理行為只能用管理方式解決

小組討論:區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)行為和管理行為

4. 領(lǐng)導(dǎo)和管理兩手都要抓

視頻分析:觀看《亮劍》片段,體驗管理和領(lǐng)導(dǎo)的靈活應(yīng)用

二、情商成就人生,鑄就領(lǐng)導(dǎo)力之魂

1. 情商到底是什么?

小組討論:情商是否是說好話

2. 高情商“ARES模型”成就人生

1)自我意識及提升方法案例分享

2)自我管理及情緒駕馭訣竅

3)同理心是助您達成一致的法寶

4)人際關(guān)系讓您相交滿天下

3. 情商鑄就領(lǐng)導(dǎo)力


第二講:【法】綜合提升,邁過情商領(lǐng)導(dǎo)力五道坎

一、MARCH領(lǐng)導(dǎo)力提升模型,打通情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉

1. MARCH模型,實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的穩(wěn)步提升

——Motivation  動機

——Ability  能力

——Role perception  角色認知

——Change  改變

——Habit  習(xí)慣

2. MARCH模型實戰(zhàn)解析

案例分析:一年成功減重30斤

案例分析:一個轉(zhuǎn)崗管理者的蛻變

二、輕松邁過情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉的五道坎

第一道坎:動機是源泉,解決愿不愿的問題

1. 驅(qū)動成年人的三種社會動機

1)成就動機:不斷改進和提升

2)親和力動機:建立友好和諧關(guān)系

3)影響力動機:對別人產(chǎn)生施加影響

案例分析:社會化動機案例分析

2. 動機和崗位匹配產(chǎn)生質(zhì)變

第二道坎:認知是前提,解決知不知的問題

1. 個人成長過程就是突破自我認知的過程

2. 三種方法幫您準確進行自我認知

3. 個人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格評測和MBTI評測

視頻分析:《萌妃嫁到》《馬云賺錢很后悔》

第三道坎:能力是基礎(chǔ),解決能不能的問題

1.自我意識

1)自我意識能實際評估自我

2)自我意識的典型表現(xiàn)

2. 自我管理

1)實現(xiàn)情緒的平衡

2)七秒消除憤怒小技巧

視頻:《情緒的奧秘》,體會情緒自我管理的奧秘

3. 同理心

1)同理心產(chǎn)生情感共鳴

2)同理心培養(yǎng)必須擱置自我情緒

3)同理心四層次速成術(shù)

視頻分析:《愛情公寓五》片段,體會同理心的關(guān)鍵是期待和回應(yīng)

互動練習(xí):同理心練習(xí)

4. 人際關(guān)系

1)人際關(guān)系良好的人相交滿天下

2)提升社交直覺激發(fā)人際關(guān)系改善

第四道坎:改變是過程,解決干不干的問題

1. 改變是為了養(yǎng)成新習(xí)慣

2. 單點突破讓改變水到渠成

第五道坎:習(xí)慣是目的,解決成不成的問題

視頻分析:《你對習(xí)慣的理解可能是錯的》,體會習(xí)慣對個人的深刻影響

1. 習(xí)慣是一種自發(fā)的反應(yīng)

2. 習(xí)慣的行程是大腦思維組塊化的過程

3. 習(xí)慣養(yǎng)成鐵三角MSP

——大腦改變+上升螺旋+科學(xué)規(guī)劃


第三講:【術(shù)】自我修行,“正念”修煉情商領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)功

一、正念隨處可見,不再神秘

視頻分析:TED演講《每天正念冥想十分鐘》,聽大師介紹正念

1. 正念的本質(zhì)是感受當(dāng)下

2. 正念就在你我身邊,例如瑜伽、冥想

二、正念是卓越情商領(lǐng)導(dǎo)力提升的核動力

1. 正念改變大腦,從而形成最底層的驅(qū)動力

2.正念對情商的自我意識、自我管理、同理心和人際關(guān)系都有顯著的提升作用

3. 正念是目前已知的情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉最簡單最直接的辦法

三、體驗正念,走上正念之路

1. 體驗正念

2. 每天十分鐘,用正念改變?nèi)松?/p>

互動練習(xí):專屬正念練習(xí)


第四講:【器】工具應(yīng)用,修習(xí)情商領(lǐng)導(dǎo)力六大招式

一、領(lǐng)導(dǎo)力四環(huán)模型(個人素質(zhì)、崗位要求、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、組織氛圍)

1. 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格決定了組織氛圍,并對組織績效有直接重要影響

2. 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格就像高手對決選擇的招式,要應(yīng)需而變,靈活運用

視頻分析:《亮劍》片段體會領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的靈活應(yīng)用

二、解讀情商領(lǐng)導(dǎo)力六大招式

1. 指令型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:“照我說的做”

1)指令型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和行為表現(xiàn)

2)指令型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格哪些場景最有效

3)指令型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的改善和提升

視頻分析:《亮劍》片段

2. 領(lǐng)跑型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:“跟我上”

1)領(lǐng)跑型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和行為表現(xiàn)

2)領(lǐng)跑型風(fēng)格哪些場景最有效

3)領(lǐng)跑型風(fēng)格的改善和提升

視頻分析:《高效人士》片段

3. 民主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:“您的想法是?”

1)民主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和行為表現(xiàn)

2)民主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格哪些場景最有效

3)民主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的改善和提升

視頻分析:《絕密953》片段

4. 親和型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:“員工優(yōu)先”

1)親和型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和行為表現(xiàn)

2)親和型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格哪些場景最有效

3)親和型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的改善和提升

視頻分析:《喬家大院》片段

5. 輔導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:“試試這個”

1)輔導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格說明和行為表現(xiàn)

2)輔導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格哪些場景最有效

3)輔導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的改善和提升

視頻分析:《點球成金》片段

6. 愿景型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:“跟我來”

1)愿景型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格說明和行為表現(xiàn)

2)愿景型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格哪些場景最有效

3)愿景型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的改善和提升

視頻分析:《喬家大院》片段

7. 六大招式總結(jié)和練習(xí)

三、個人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格評估

1. 個人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格自我評估

2. 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)用要靈活,組合應(yīng)用效果更佳


第五講:【習(xí)】模擬練習(xí),體驗情商領(lǐng)導(dǎo)力實戰(zhàn)應(yīng)用

一、實戰(zhàn)沙盤《沙海尋真》,映射真實工作狀態(tài)

1. 沙盤活動前置溝通,體驗溝通重要性

2. 分組完成沙盤活動,體驗團隊智慧與合作

3. 沙盤活動評分,體驗團隊執(zhí)行力

二、分組討論分享,激發(fā)思考和行動

1. 組內(nèi)自我反思和總結(jié),激發(fā)深度思考和自我反思

2. 活動點評和啟發(fā),打開思路,撥云見日

3. 制定自我行動計劃并自我承諾,開啟情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉之旅


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