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團(tuán)隊(duì)決策與執(zhí)行

【培訓(xùn)目的】

本課程主要針對(duì)目前國(guó)內(nèi)經(jīng)營(yíng)管理人員缺乏科學(xué)管理方法工具，同時(shí)系統(tǒng)的把握經(jīng)營(yíng)管理能力不足的現(xiàn)狀而提煉出來(lái)的。旨在提升經(jīng)營(yíng)管理人員決策水平與執(zhí)行能力。讓學(xué)員能夠在較短的時(shí)間內(nèi)掌握基本的管理思想和管理方法，以提升學(xué)員在企業(yè)管理實(shí)踐中的能力。

【培訓(xùn)獲益】

1. 使學(xué)員面對(duì)各種問(wèn)題、決策、規(guī)劃時(shí)能快捷、有效地開(kāi)展工作。 

2．有助于通過(guò)出色的風(fēng)險(xiǎn)管理來(lái)更加有效地實(shí)施解決方案及改進(jìn)措施。 

3．可以更加清晰地進(jìn)行交流，從而更加有效地利用人力和時(shí)間。 

4．提升學(xué)員思維魅力。 

5．幫您找出不良或最佳思維的真實(shí)原因，確立最優(yōu)的解決方案。

【課程特色】

1．具有大量實(shí)踐資料和綜合性支持材料。 

2．授課方法多樣，包括案例分析、角色演練等各種現(xiàn)代教學(xué)方法。 

3．能夠通過(guò)改變學(xué)員思維模式來(lái)提升其決策的有效性，從而改善個(gè)人及團(tuán)隊(duì)績(jī)效。

【適合人員】

企業(yè)中、高層管理人員，高級(jí)專業(yè)人員

【課程時(shí)間】 2天/12課時(shí)

【課綱內(nèi)容】

第一講、團(tuán)隊(duì)決策的含義、特點(diǎn)和方法

1、團(tuán)隊(duì)決策的基本含義

團(tuán)隊(duì)決策的關(guān)鍵詞：目標(biāo)、方法、主客觀環(huán)境。

2、團(tuán)隊(duì)決策的基本特點(diǎn)

程序性：具體步驟。

創(chuàng)新性：新思路

擇優(yōu)性：科學(xué)正確。 

指導(dǎo)性：工作實(shí)效。

3、團(tuán)隊(duì)決策的基本過(guò)程

診斷問(wèn)題、明確目標(biāo)

擬訂方案、篩選方案

執(zhí)行方案、評(píng)估效果。

4、團(tuán)隊(duì)決策基本類型

個(gè)體決策、   

群體（團(tuán)隊(duì)）決策

戰(zhàn)略目標(biāo)決策、

市場(chǎng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)決策

人力資源開(kāi)發(fā)決策。

5、團(tuán)隊(duì)決策的基本方法要求

識(shí)“勢(shì)”----明“道”-----謀“略”! 

科學(xué)分析外部環(huán)境--------發(fā)現(xiàn)“機(jī)遇”, “威脅”

科學(xué)分析內(nèi)部環(huán)境-------發(fā)現(xiàn)“優(yōu)勢(shì)”, “劣勢(shì)”。

發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)與機(jī)遇，量力而行、揚(yáng)長(zhǎng)避短

第二講、團(tuán)隊(duì)決策的基本原則

1、堅(jiān)持以人為本原則

決策的改革與創(chuàng)新以多數(shù)人民利益為本。不能損害人民群眾利益

2、堅(jiān)持立足于長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略原則

克服短視思維，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)思考、要有戰(zhàn)略眼光。

3、堅(jiān)持依法決策的創(chuàng)新原則

創(chuàng)新決策與依法內(nèi)在統(tǒng)一。決策與創(chuàng)新不能違法。

第三講、直線經(jīng)理的角色認(rèn)知與自我提升

1、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者

2、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)

3、銷售經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 

4、中層經(jīng)理的角色與任務(wù)

第四講、情境判斷：發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問(wèn)題。 

１、關(guān)注的關(guān)鍵問(wèn)題 

２、關(guān)注焦點(diǎn)的區(qū)分與細(xì)化 

３、解決問(wèn)題的優(yōu)先順序 

４、思維技巧的選擇與解決辦法的確定 

５、案例分析 

第五講、原因分析：找出最可能的原因與機(jī)會(huì)。 

１、關(guān)注的問(wèn)題與觀察到的事實(shí) 

２、比較的事實(shí) 

３、辨別獨(dú)特的差異與變化 

４、確定最佳的比較方法 

５、辨識(shí)及檢測(cè)可能的原因 

６、觀察比較事實(shí)的每一個(gè)可靠原因 

７、選擇最可能原因 

８、案例分析 

第六講、決策制定：提供直接解決問(wèn)題的方案。 

１、決定與決策的標(biāo)準(zhǔn) 

２、闡明決策目的 

３、確定決策的標(biāo)準(zhǔn)，風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估、權(quán)衡 

４、預(yù)先審視潛在問(wèn)題并予以處理 

５、您的替代方案 

６、替代方案中的潛在的問(wèn)題與機(jī)會(huì) 

７、做出決策 

８、案例分析 

第七講、計(jì)劃分析：設(shè)計(jì)預(yù)防問(wèn)題和捕捉事務(wù)運(yùn)作機(jī)會(huì)的有效措施。 

１、希望的最終結(jié)果 

２、計(jì)劃中使用的標(biāo)準(zhǔn)或關(guān)鍵步驟 

３、確定必要的任務(wù)、職責(zé)及時(shí)限。 

４、辨別潛在問(wèn)題與機(jī)會(huì)。 

５、發(fā)生問(wèn)題的原因 

６、預(yù)防問(wèn)題與增加可能的機(jī)會(huì) 

７、應(yīng)急方案 

８、您充分利用機(jī)會(huì)的打算是什么？ 

９、啟動(dòng)應(yīng)急方案 

10、案例分析