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打造創(chuàng)新成果工作坊

【課程說明】

創(chuàng)新有其必然的流程,從創(chuàng)意的萌發(fā)到實(shí)物的創(chuàng)造,再到民眾粉絲的接受,成為真正具有商業(yè)價(jià)值的創(chuàng)新成果,進(jìn)而引發(fā)商業(yè)組織的成立,最終考慮如何迭代更新保證成果的壽命的延續(xù)。這些步驟井然有序,各有其法,然而必須謹(jǐn)守步調(diào),確保質(zhì)量,才能保證最終創(chuàng)新成果的優(yōu)勢(shì)。

在工作坊中,使用與MIT同步的創(chuàng)新導(dǎo)流法,并引用視覺引導(dǎo)技術(shù),協(xié)助成員操作創(chuàng)新五大階調(diào)：確認(rèn)意圖;發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì);定位價(jià)值;核對(duì)市場(chǎng);建立計(jì)劃。在過程中充滿啟發(fā)與樂趣,源源不絕的靈感即將在最終一一成為具體的亮眼成果。

【課程收益】

創(chuàng)新導(dǎo)流工作坊能給企業(yè)帶來什么？

生動(dòng)。。。透過活動(dòng)展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,給學(xué)員深刻的體會(huì);

融入。。。激發(fā)學(xué)員參與活動(dòng),增加學(xué)員的互動(dòng)與反饋;

快樂。。。過程中使用大量富有激勵(lì)學(xué)員樂在其中的活動(dòng);

反思。。。系統(tǒng)性討論和思考方法幫助學(xué)員發(fā)展新技能

【適合人群】

企業(yè)內(nèi)部講師

企業(yè)內(nèi)部與創(chuàng)新相關(guān)各部門負(fù)責(zé)人

企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人.HR經(jīng)理.培訓(xùn)經(jīng)理

企業(yè)內(nèi)部對(duì)創(chuàng)新感興趣之人士

【課程內(nèi)容】

模塊一： 創(chuàng)新意圖探索

目的：確認(rèn)創(chuàng)新應(yīng)該在何處發(fā)生

說明：使用動(dòng)力地圖系統(tǒng)工具用來檢視整體的創(chuàng)新構(gòu)想藍(lán)圖,可以更快速準(zhǔn)確的找到有效的創(chuàng)新戰(zhàn)略

適用工具:

1.視覺化敘事

2.F.A.B.I四象限

模塊二： 洞察創(chuàng)新機(jī)會(huì)

目的：辨識(shí)更有機(jī)可趁,更慧眼獨(dú)具的潛在機(jī)會(huì)

說明：使用分散工具轉(zhuǎn)化上一階段得到的訊息,強(qiáng)化其可操作性,使價(jià)值鏈的功能發(fā)揮到最大

適用工具:

1.移情圖

2.探索式思維

模塊三： 搜尋商業(yè)潛能

目的：驅(qū)動(dòng)可持續(xù)的成長(zhǎng)動(dòng)力

說明：使用模式辨識(shí)與聯(lián)機(jī)系統(tǒng)生成新的創(chuàng)新模擬方案,并且持續(xù)探索各種更有突破性的概念。

適用工具:

1.張貼

2.分類

3.連續(xù)光譜

4.強(qiáng)制排名

模塊四： 提出市場(chǎng)構(gòu)想

目的：建構(gòu)出最理想的商業(yè)策略

說明：使用檢驗(yàn)工具加以測(cè)試前述概念有效性,快速找出實(shí)證根據(jù)以過濾出可用選項(xiàng). 

適用工具:

1.檢驗(yàn)假設(shè)

2.圓點(diǎn)投票

模塊五： 商業(yè)計(jì)劃建立

目的：讓創(chuàng)新產(chǎn)生成果

說明：使用視覺圖以及商業(yè)評(píng)估表來快速驗(yàn)證創(chuàng)新計(jì)劃成工的可能性

適用工具:

1.專案繪制

2.專案排名

3.專案計(jì)劃擬定

4.專案執(zhí)行