十多年的人力資源管理實踐和組織咨詢診斷經(jīng)驗積累認識到:單單憑借先進的管理理論、技術(shù)、方法,是無法從根本上解決組織績效問題的。組織通常的情況是MBO、BSC、KPI以及360度考核導(dǎo)入后,帶來的不是預(yù)期的績效提升,而是管理成本和交易成本的加大。由此證明:管理理念、管理思想才是績效管理之本,組織文化又是具體的載體,文化對于組織就像人體需要空氣一樣。
本課程旨在通過對卓越組織績效文化的剖析,闡釋績效管理是基于組織價值活動和戰(zhàn)略目標(biāo)的員工職業(yè)行為管理。再以目標(biāo)管理模式為突破口,從組織、團隊層面績效指標(biāo)的設(shè)置分解理論技術(shù)方法,到員工個體特征類、行為過程類到結(jié)果類效標(biāo)設(shè)計與考評操作。力求在短時間內(nèi)迅速理解、掌握實用的目標(biāo)管理技能、提升管理績效、促使觀念轉(zhuǎn)變,以達到改變行為的目標(biāo),進而提升公司整體運營能力、增強市場競爭力。
培訓(xùn)時間: 兩天
課程目標(biāo):
1、提升基于戰(zhàn)略和文化的績效管理體系思維技能
2、掌握目標(biāo)管理模式對組織管理控制體系的作用
3、掌握基于組織戰(zhàn)略的各管理層級目標(biāo)分解技能
4、提高目標(biāo)管理流程、核心、環(huán)節(jié)過程控制技能
5、提高分析績效產(chǎn)生原因及制訂改進計劃的技能
6、提高應(yīng)對員工消極抵觸情緒管理組織沖突技能
培訓(xùn)對象:
企業(yè)中層管理者、人力資源職能管理者。
培訓(xùn)方式: 知識講授、個案分析、角色演練、參與式研討、分組討論、現(xiàn)場咨詢。
內(nèi)容大綱:
主題安排課程內(nèi)容
第一單元主題:
績效文化與績效管理
案例練習(xí):一個為員工打工的老板的困惑
主要內(nèi)容:
主題安排 | 課程內(nèi)容 |
第一單元主題: 績效文化與績效管理
| 案例練習(xí):一個為員工打工的老板的困惑 主要內(nèi)容: 一、 組織擬人化模型及要素 二、 組織人力資源管理價值鏈 三、 績效管理:組織愿景、使命、價值傳播工具 四、 卓越組織文化與績效管理 l 沃爾瑪文化 l GE文化 l 海爾文化 五、 績效管理:員工職業(yè)行為的指針 |
第二單元主題: 組織績效管理理論及方法
| 案例討論:無法回避的課題,實施《勞動合同法》后是否還可以搞“末位淘汰”? 主要內(nèi)容: 一、 全球500強與目標(biāo)管理 二、 BSC與財務(wù)指標(biāo)、客戶指標(biāo)、流程指標(biāo)、員工發(fā)展指標(biāo)平衡 三、 中關(guān)村某科技園區(qū)經(jīng)營主體績效考核體系設(shè)計 四、 從BSC到KRA到KPI指標(biāo) 五、 衡量指標(biāo)的SMART原則 課堂練習(xí):為實施“雙時化”的李寧公司設(shè)置年度經(jīng)營指標(biāo) |
第三單元主題: 目標(biāo)管理與組織運營要素 | 案例討論:奧運會冠軍的產(chǎn)生方式與績效考核方法 主要內(nèi)容: 一、 崗位分析系統(tǒng)與全員責(zé)任體系構(gòu)建 二、 業(yè)務(wù)流程與目標(biāo)管理 三、 組織架構(gòu)與目標(biāo)管理 四、 部門職能與目標(biāo)管理 六、 員工崗位效標(biāo)類型與設(shè)置 經(jīng)驗分享:某國資委所轄企業(yè)高級管理者特征類效標(biāo)考評體系 |
第四單元主題: 溝通—目標(biāo)分解、過程監(jiān)控和執(zhí)行督導(dǎo)的核心技能
| 管理游戲:單向溝通與雙向溝通的效度 一、 組織沖突與績效過程管理 二、 目標(biāo)溝通的方法與要領(lǐng) 三、 目標(biāo)管理中的橫向溝通 四、 工作計劃與目標(biāo)管理過程監(jiān)控 五、 績效考核結(jié)果的應(yīng)用 五、 績效診斷與員工績效反饋 六、 績效管理法律風(fēng)險規(guī)避 經(jīng)驗分享:某地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)高級管理者績效合同 |
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓(xùn)式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓(xùn)不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設(shè)品牌。
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