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目標(biāo)制定與執(zhí)行，是確保企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵能力，現(xiàn)在越來(lái)越被企業(yè)重視，《目標(biāo)制定與執(zhí)行到位》這個(gè)課程已經(jīng)成為很多優(yōu)秀企業(yè)的重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目。

課程收益：

1.掌握目標(biāo)設(shè)計(jì)的五大原則

2.掌握五大績(jī)效管理工具應(yīng)用

3.學(xué)會(huì)利用系統(tǒng)思考的方法，制定合理行動(dòng)計(jì)劃

4.學(xué)會(huì)對(duì)計(jì)劃做跟蹤監(jiān)督糾偏，以確保執(zhí)行到位，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

5.提高目標(biāo)、計(jì)劃、時(shí)間、執(zhí)行、控制等管理能力，從而提高團(tuán)隊(duì)整體效率

培訓(xùn)形式：老師講授+案例練習(xí)+視頻分享+教練對(duì)話+互動(dòng)討論 

培訓(xùn)對(duì)象：中高層、基層管理人員、骨干員工、營(yíng)銷人員

課程大綱：

模塊一、掌握目標(biāo)管理

1.認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理   關(guān)于目標(biāo)管理的基本認(rèn)識(shí):積極正面、自己可以負(fù)責(zé)任的

2.目標(biāo)設(shè)定的SMART原則；尋找關(guān)鍵價(jià)值鏈；訂立行動(dòng)目標(biāo)

3.行動(dòng)計(jì)劃  需要做的事、明確時(shí)間、資源整合、行動(dòng)的有效性預(yù)測(cè)

4.練習(xí)與研討:設(shè)定未來(lái)三個(gè)月的行動(dòng)計(jì)劃

模塊二、績(jī)效管理工具應(yīng)用與合理時(shí)間安排

1.最典型的浪費(fèi)時(shí)間的行為識(shí)別，用四象限方法教練時(shí)間管理

2.練習(xí):安排制定行動(dòng)計(jì)劃三個(gè)月的時(shí)間管理

3.甘特圖教練時(shí)間管理工具的應(yīng)用

4.練習(xí):制定三個(gè)月計(jì)劃甘特圖

模塊三、執(zhí)行到位的保障管理溝通

1.教練式管理溝通的應(yīng)用  管理者看、聽、說(shuō)、問(wèn)、身體語(yǔ)言技巧

2.教練式中層管理者與上級(jí)、下級(jí)、同級(jí)溝通要點(diǎn)

3.練習(xí):制定出三個(gè)月行動(dòng)計(jì)劃中需要管理溝通的策略和要點(diǎn)

模塊四、過(guò)程執(zhí)行到位

1．執(zhí)行到位的定義

2．行動(dòng)計(jì)劃過(guò)程中如何培養(yǎng)下屬

3．工具與案例:如何在公司的日常管理中促進(jìn)PDCA習(xí)慣的形成