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【課程收益】

通過對(duì)陽光心態(tài)與幸福工作的正確認(rèn)知與體驗(yàn)，讓員工、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)在獲取正能量中達(dá)成共贏。

【課程特色】

以NLP模式、運(yùn)用教練技術(shù)，實(shí)施感悟式學(xué)習(xí)和體驗(yàn)式的心靈修煉。

【培訓(xùn)形式】

50%知識(shí)與案例，30%體驗(yàn)活動(dòng)，20%分享感受并接受教練輔導(dǎo)。

【培訓(xùn)時(shí)間】

2天（至少1天）

【適合行業(yè)】

適合各類型的企業(yè)

【適合對(duì)象】

企業(yè)全體人員（為保證培訓(xùn)效果、需分層級(jí)培訓(xùn)）

【課程大綱】

第一部分：破冰訓(xùn)練與課程啟示

1、體驗(yàn)/啟示：一分鐘相互“認(rèn)識(shí)”

2、體驗(yàn)/啟示：十指交叉

3、心理知識(shí)點(diǎn)：目標(biāo)與成果

信念/行為/成果

4、感召分組與小組展示

5、宣讀基本守則

6、體驗(yàn)：結(jié)死黨對(duì)子

7、體驗(yàn)/分享：A/B對(duì)話

第二部分：了解自己與認(rèn)識(shí)自我

一、自己到底是什么樣的人？

著名的“喬哈里窗”4個(gè)“真正的自我”

1、開放的自我

2、盲目的自我

3、隱蔽的自我

4、未知的自我

二、小組討論與訓(xùn)練

1、一個(gè)我們忽略的工作和生活的模式

2、調(diào)整一下我們工作和生活的模式

三、引導(dǎo)心理學(xué)概念帶出主義

啟示只要你愿意、你就能做到

四、心理資本PCA重要嗎？

1、體驗(yàn)我是誰？

2、360度照鏡子：模式訓(xùn)練（知道、做到、習(xí)慣）

五、九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力模型

啟示行之所達(dá)必定心之所向

六、自我價(jià)值觀檢測（視時(shí)間和情況決定是否做）

體驗(yàn)?zāi)懔私庾约旱膬r(jià)值觀嗎？

第三部分：陽光心態(tài)與自我修煉

一、我是誰？你現(xiàn)在的角色？角色定位

1、定位決定心態(tài)，心態(tài)決定成果。

2、定位決定地位，格局決定結(jié)局。

二、人本模式幸福人生的平衡

1、人的兩面

（1）外：知識(shí)與技術(shù)

（2）內(nèi)；信念與心態(tài)

2、人生三端

（1）因、道、術(shù)

（2）道術(shù)統(tǒng)一、統(tǒng)一于因

三、幸福工作需要開設(shè)情感帳戶

1、何為情感賬戶？

2、存款與取款，你的選擇是？

四、塑造良好心態(tài)：幸福人生的基礎(chǔ)與目標(biāo)

運(yùn)用案例、體驗(yàn)、互動(dòng)、活動(dòng)配合完成

1、開放、歸零、有格局

2、積極、主動(dòng)

3、快樂、付出

關(guān)于付出與索取

4、珍惜、感恩與遷善

重要原則：感恩別人檢討自己

5、欣賞：模式訓(xùn)練（知道、做到、習(xí)慣）

6、重承諾與負(fù)責(zé)任

（1）守則檢查關(guān)于承諾

（2）團(tuán)隊(duì)互動(dòng)關(guān)于負(fù)責(zé)任

7、沒有“不可能”

五、自我訓(xùn)練方法：表現(xiàn)原理行為帶動(dòng)觀念

（1）吸引力定律（法則）

（2）能不能成為先做了再說

（3）從有一點(diǎn)點(diǎn)相信到越來越相信

第四部分：幸福工作/創(chuàng)造無限正能量

一、幸福是什么？

1、你對(duì)幸福的理解？

2、快樂的能量

3、愛的能量：尋找歸屬感

（1）人際關(guān)系、愛的秘密

體驗(yàn)/區(qū)分：信任/不信任

（2）通過身體語言激發(fā)愛的能量

（3）愛的體驗(yàn)/分享

二、人生不設(shè)限

三、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)：“傷痕實(shí)驗(yàn)”的啟示

（1）遇見未知的自己

（2）你認(rèn)為自己是誰就會(huì)成為誰

三、企業(yè)因我們的改變而充滿無限可能

（1）定位效應(yīng)

（2）不是不能改變而是已經(jīng)習(xí)慣

五、借鑒傳統(tǒng)文化保持陽光心態(tài)

六、共贏理念您可以帶出

七、對(duì)“改變之門”的認(rèn)識(shí)

八、體驗(yàn)：嘉許

課綱說明：

以上內(nèi)容是講師為保證最好的培訓(xùn)效果的理想設(shè)計(jì)方案，現(xiàn)場培訓(xùn)時(shí)，選擇一天時(shí)間培訓(xùn)的，講授內(nèi)容和互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，會(huì)視學(xué)員的感受度、接受度、配合度和時(shí)間情況有所側(cè)重和刪減，請(qǐng)予以理解！謝謝！