點(diǎn)燃工作激情,讓我們的人生充滿喜悅
———職場人士職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展專項(xiàng)訓(xùn)練
社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,人們享受著越來越多的自主權(quán)。擇業(yè)自由無疑是我們生活在當(dāng)代社會(huì)的人們的一大“福利”,然后怎樣選得準(zhǔn)、經(jīng)營得好,無時(shí)無刻不在考驗(yàn)著我們每一個(gè)職場人士,同時(shí)亦在影響著我們的生命品質(zhì)以及企業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步!
定位準(zhǔn)、經(jīng)營佳的職業(yè)生涯,成就自己、利于企業(yè)、益于社會(huì)。
課程特色:將心理學(xué)理論融入員工自我管理,將職業(yè)生涯規(guī)劃融入人生規(guī)劃,將職業(yè)生涯經(jīng)營理念融入提升生命品質(zhì)策略。
教學(xué)方法:講授50%,小組研討(含案例研討)30%,心靈互動(dòng)體驗(yàn)及角色扮演15%,測評(píng)5%。
課程效果: 引導(dǎo)學(xué)員實(shí)時(shí)關(guān)注自身工作品質(zhì),提高學(xué)員自我成長動(dòng)力,提升學(xué)員學(xué)習(xí)能力以及立足本職崗
位經(jīng)營自身職業(yè)生涯的能力。點(diǎn)燃生命熱情,引爆工作激情。
課程對(duì)象:企業(yè)各層級(jí)人士(包括各級(jí)別管理者及職員、員工)
課程周期:2天(12小時(shí))
課程綱要:
開篇研討:職業(yè)生涯規(guī)劃VS人生規(guī)劃
引爆團(tuán)隊(duì):你我同路人
一、為什么做職業(yè)生涯規(guī)劃
一)職業(yè)生涯規(guī)劃的定義
二)職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
三)職業(yè)生涯規(guī)劃的原則
心靈游戲:我的生命線
二、如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃
一)自我剖析―――“我能干什么”
1.知識(shí)結(jié)構(gòu)
2.技能水平
3.興趣傾向
4.性格特征
實(shí)操:性格測試
二)機(jī)會(huì)評(píng)估―――“我可以干什么”
1.企業(yè)內(nèi)部職業(yè)機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)
2.企業(yè)外部的需求與障礙
實(shí)操:跳槽與職業(yè)生涯發(fā)展
三)生涯策略―――“我要準(zhǔn)備什么”
1.擁有正確心理認(rèn)知―――人生價(jià)值定位
2.明白生涯發(fā)展階段―――所在階段定位
3.了解組織生涯途徑———發(fā)展方向定位
4.清楚主要職能開發(fā)———科學(xué)發(fā)展定位
5.剖析自我現(xiàn)實(shí)狀況———現(xiàn)實(shí)情況定位
6.創(chuàng)造發(fā)展環(huán)境條件——-成就資源積累
心靈游戲:我的社會(huì)支持系統(tǒng)
四)生涯規(guī)劃―――“我要怎么干”
1.制定執(zhí)行方案
2.設(shè)定目標(biāo)原則
3.執(zhí)行既定計(jì)劃
4.把握實(shí)施節(jié)奏
5.注重時(shí)間管理
6.實(shí)時(shí)平衡調(diào)整
互動(dòng):我的職業(yè)生涯
三、提升必備技能,助力職業(yè)生涯發(fā)展
一)培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)習(xí)慣―――職業(yè)人士七習(xí)慣
二)維系良好人際關(guān)系―――人際交往白金規(guī)則
三)融入團(tuán)隊(duì)共同成長―――團(tuán)隊(duì)協(xié)作PAC
四)塑造目標(biāo)職業(yè)形象―――我象,故我在
五)管理情緒提升情商―――做職場開心果
互動(dòng)游戲:賞識(shí)的力量
四、提升生活智慧,完美職業(yè)生涯發(fā)展
一)職場壓力管理
二)職場暴力應(yīng)對(duì)
三)健康婚姻維持
四)工作生活平衡
心靈游戲:我的五樣
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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