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目標管理與高效執(zhí)行課程

                              —《沙漠掘金》情境沙盤

【課程特色】：

1、“沙漠掘金”課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)體驗學習課程。

2、透過游戲的體驗引導，在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的根本實質(zhì)，而讓學員親身體會公司的問題所在，并找到解決方法。發(fā)掘出團隊做好目標設(shè)定及目標管理的重要性，還能發(fā)現(xiàn)資源的不當使用所造成團隊或公司的影響及破壞。

3、使學員深刻體會到以效果為導向做計劃的重要性，并明確做計劃的威力。

4、使學員學會如何取得有價值的信息，以及學會分析信息是否有價值。

5、使學員意識到要經(jīng)常去推測“什么是可能的”，并明確“什么是可能”對計劃、行動影響的重要性。

6、使學員清楚自己做的每一個行動與產(chǎn)出的關(guān)系，從而利用有限的資源達到產(chǎn)出最大化。

7、“仿真”的企業(yè)運營的環(huán)境，實際工作的“再現(xiàn)”，使學習效果和應用效果超乎預期。

8、學員在“換位思考”的過程中，理解了不同部門為何會產(chǎn)生誤解和矛盾，學會了如何更好地溝通、配合，從而使組織協(xié)調(diào)力得到有效提升。

課程收益：

1、通過了解團隊特征，識別高效團隊，深刻認識高效團隊建設(shè)的重要性。

2、了解實現(xiàn)高效執(zhí)行力的核心作用，把握培養(yǎng)執(zhí)行力的關(guān)鍵基礎(chǔ)，了解塑造執(zhí)行力的核心流程。

3、透過體驗式沙盤的引導，讓新員工明確做好目標設(shè)定及目標管理的重要性，運用“以終為始”的思想促進結(jié)果導向的行為，幫助新員工明確職業(yè)發(fā)展目標，掌握制定個人可量化的目標的技巧和工具。

課程簡介：

沙漠掘金課程將學員按照5-6人組建一支駝隊，駝隊有以下角色：隊長、財務總監(jiān)、外交公關(guān)特使、銀行跑單員、天氣記錄員、匯報線路員、報表制單員等角色。

每支駝隊初始都會得到相同的1000元資金，用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資，配有一頭能載重1000磅的駱駝。整個探險之旅行程25天，其中至少12天是在來回的路上，有13天可以在目的地的山上掘金。1頂帳篷在整個行程中可用3次，1只指南針只可用1次。從大本營出發(fā)，在前進的路途中，可能經(jīng)過綠洲、沙漠、王陵、村莊、大山等地點。在綠洲駝隊可免費補水(在駱駝負重許可的情況下)，在村莊駝隊無法買到帳篷、指南針，但可以買到水和食物，其價格是大本營的2倍。沙盤推演中將會遇到四種天氣，有晴天、高溫、沙塵暴加高溫，每種天氣情況下所需食物和水各不相同。另外，在大本營還有一位老人，據(jù)說他知道有關(guān)沙漠的情況，知道關(guān)于沙風暴、高溫、王陵、水資源的秘密。但他說的話的真假不確定。

課程對象：團隊全體成員

課程時間：1天（6小時）

課程大綱：

第一章  目標管理

一、什么是目標管理？

二、目標制定的SMART原則：

目標的明確性、目標的可衡量性、目標的可實現(xiàn)性、目標的相關(guān)性、目標的時限性

三、目標設(shè)定的七個步驟；

四、目標管理工具九宮格；

五、目標分解剝洋蔥法

六、從目標到計劃的PDCA循環(huán)；

七、5W2H制定行動方案

八、計劃制定工具：

行動方案表、日清單法

第二章  高效執(zhí)行力

一、直觀的感知執(zhí)行力：

案例：抗美援朝中志愿軍的執(zhí)行力

二、如何定義執(zhí)行力？

基層執(zhí)行力：價值維度 = 服從管理、貢獻價值

三、執(zhí)行力的前提——結(jié)果導向：

3.1做出結(jié)果才是好員工；

3.2任務不等于結(jié)果；

3.3態(tài)度不等于結(jié)果；

3.4過程/職責不等于結(jié)果；

3.5結(jié)果是可以交換的價值。

四、執(zhí)行力的關(guān)鍵——落實到位：

4.1工作不是論資排輩-關(guān)鍵看績效；

4.2勇于“復命”而非“逃命”；

4.3完成工作到位，并不是差不多；

4.4要想“有位”必須“有為”。

五、執(zhí)行力的保障——責任為先：

5.1勇于負責任，才能擔重任；；

5.2為自己工作，對自己負責

5.3工作就是承諾，盡責就是履約；

5.4工作三要三不要。

六、執(zhí)行力的目標——解決問題，提升績效：

6.1解決問題之前，應當正確看待問題；

6.2處理問題的4個心態(tài)；

6.3處理問題的4條集中思路。