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團(tuán)建活動(dòng)專家

跨部門溝通與協(xié)作

跨部門溝通與協(xié)作

一、課程背景

高效的跨部門溝通與協(xié)作對(duì)組織效能和業(yè)務(wù)成功至關(guān)重要,然而,我們常面臨以下挑戰(zhàn)

1.表面和諧但缺乏實(shí)際配合,阻礙工作進(jìn)展。

2.信息傳遞失效或理解偏差,導(dǎo)致行動(dòng)遲緩。

3.資源爭(zhēng)奪和責(zé)任推諉,損害團(tuán)隊(duì)信任和效率。

4.缺乏決策權(quán)和影響力,協(xié)調(diào)工作困難。

5.背景知識(shí)和目標(biāo)認(rèn)知差異造成溝通障礙。

6.部門壁壘森嚴(yán),影響企業(yè)高效運(yùn)作。

7.其他部門未能及時(shí)響應(yīng),增加工作復(fù)雜性和不確定性。

本課程模擬真實(shí)工作場(chǎng)景,幫助學(xué)員深入理解并解決跨部門溝通與協(xié)作問(wèn)題。通過(guò)系統(tǒng)方法論和實(shí)用技巧的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,提升溝通效率,打破壁壘,構(gòu)建緊密協(xié)作關(guān)系,顯著提高企業(yè)內(nèi)部運(yùn)營(yíng)效能。


二、課程目標(biāo)

認(rèn)知跨部門溝通問(wèn)題的根源 

掌握跨部門溝通的主要步驟與方法 

掌握與不同類型的人有效溝通的方法

掌握沖突處理的方法

掌握溝通協(xié)作獲得雙贏,從而提高工作的效率和效果


三、適合學(xué)員

管理者、項(xiàng)目經(jīng)理、跨部門/小組協(xié)同者


四、課程時(shí)長(zhǎng)

2天/12小時(shí)


五、課程特色

1.實(shí)戰(zhàn)模擬情境:提供一個(gè)個(gè)接近真實(shí)工作場(chǎng)景的模擬情境,使學(xué)員能夠在無(wú)風(fēng)險(xiǎn)情況下體驗(yàn)跨部門溝通的關(guān)鍵技能。

2.即時(shí)反饋與行為觀察:在模擬艙中,學(xué)員的決策和行為可以得到即時(shí)反饋,培訓(xùn)師可以觀察并提供針對(duì)性的指導(dǎo),幫助學(xué)員理解行為后果并促進(jìn)技能提升。

3.沉浸化學(xué)習(xí)體驗(yàn):將模擬艙與桌游結(jié)合起來(lái),學(xué)員的選擇將決定他們?cè)谟螒蛑械囊苿?dòng),正確的選擇可以前進(jìn),錯(cuò)誤的選擇可能導(dǎo)致后退或停在原地,最終到達(dá)目的地將成為冠軍小組,增強(qiáng)了趣味性與競(jìng)爭(zhēng)性。

4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與決策訓(xùn)練:模擬艙促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和溝通,同時(shí)在模擬的挑戰(zhàn)中鍛煉學(xué)員的決策能力,特別是在壓力環(huán)境下的快速反應(yīng)和問(wèn)題解決能力


             






六、課程內(nèi)容

模塊一:跨部門溝通與協(xié)作之道

1.案例:挖掘部門溝通障礙的根源 

2.評(píng)測(cè):協(xié)作障礙程度

3.跨部門合作的特點(diǎn)

4.跨部門協(xié)作障礙的表現(xiàn)、類型、原因

5.小組討論:本企業(yè)跨部門溝通中的問(wèn)題以及由哪些因素引起?


模塊二:跨部門溝通與協(xié)作之法

1.減少跨部門溝通障礙,讓協(xié)作更有效

2.“利他心態(tài)”,找準(zhǔn)對(duì)方需求和利益點(diǎn)

3.跨部門溝通的“存款行為” 

4.跨部門溝通的“同理心模型”

5.跨部門溝通的“四步溝通法”

6.跨部門溝通“提升影響力的方法” 


模塊三:跨部門溝通與協(xié)作之術(shù)(事成+人爽)

場(chǎng)景:跨部門協(xié)作之事成

情境:如何解決跨部門溝通與協(xié)作過(guò)程中的沖突

情境:如何建立跨部門項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)?

情境:如何建立跨部門合作共識(shí)?

情境:如何診斷跨部門合作問(wèn)題并做出正確決策?

情境:如何面對(duì)其他部門的指責(zé)?

情境:如何面對(duì)其他部門的質(zhì)疑?

情境:如何面對(duì)各部門的不同意見(jiàn)?



場(chǎng)景:跨部門協(xié)作之人爽

情境:如何與強(qiáng)勢(shì)型的部門負(fù)責(zé)人溝通合作?

情境:如何與謹(jǐn)慎細(xì)心的部門負(fù)責(zé)人溝通合作?

情境:如何與平易近人的部門負(fù)責(zé)人溝通合作?

情境:如何與高度在意感受的部門負(fù)責(zé)人溝通合作?

情境:如何正確應(yīng)對(duì)同事的消極合作態(tài)度?

情境:如何正確應(yīng)對(duì)下屬的失誤給工作帶來(lái)的負(fù)面影響?

情境:如何贏得同事對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題和資源的支持?


模塊四:世界咖啡-跨部門溝通與協(xié)作實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題分組研討

1. 遇到其他部門不配合,怎么辦?

2. 各部門互相踢皮球,怎么辦?

3. 各部門對(duì)同一問(wèn)題有不同的看法,怎么辦?

4. 發(fā)生情緒沖突,怎么辦?

5. 反復(fù)跟催沒(méi)有結(jié)果,怎么辦?

6. 信息反饋不暢,怎么辦?

7. 信息不對(duì)稱,怎么辦?

8. 對(duì)形成決議的文件不執(zhí)行,怎么辦?

9. 執(zhí)行錯(cuò)誤,怎么辦?


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