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遼沈戰(zhàn)役沙盤

【課程背景】

許多企業(yè)也許有這樣的困惑：

講座式的黨課過于理論，員工不愛聽，課后不滿意？

只講黨史內(nèi)容對于企業(yè)運營沒有幫助，老板不滿意；

只做拓展游戲，又無法上升到精神層面的觸動人心、無法修煉黨性。

但是《遼沈戰(zhàn)役》企業(yè)團隊運營管理沙盤，就解決這樣的問題，將紅色課程和企業(yè)運營結(jié)合在一起。

遼沈戰(zhàn)役是中國近代史解放戰(zhàn)爭中的“三大戰(zhàn)役”之一，1948年9月12日開始，同年11月2日結(jié)束，共歷時52天。戰(zhàn)役結(jié)束后，中國人民解放軍首次在兵力數(shù)量方面超越國民黨軍隊。

【課程特點】

通過沙盤模擬，運用地圖、表格、道具等讓所有參培人員身臨其境重新溫習(xí)遼沈戰(zhàn)役全過程。將企業(yè)黨的領(lǐng)導(dǎo)和個人成長結(jié)合起來，共同推動企業(yè)發(fā)展。

沙盤分為九月會議、塔山阻擊戰(zhàn)、錦州攻堅戰(zhàn)、圍困長春、黑山阻擊戰(zhàn)、遼西血戰(zhàn)、沈陽解放幾個重要歷史節(jié)點，根據(jù)史實數(shù)據(jù)讓各個小隊排兵布陣，不僅重溫歷史，還現(xiàn)場感受當(dāng)時東北高層黨組織如何縱觀全局制定戰(zhàn)爭策略。

培訓(xùn)方向第一側(cè)重重溫黨史，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念；第二側(cè)重領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、團隊決策、有效溝通等培訓(xùn)。

整個沙盤每個小組擁有同樣數(shù)量的部隊和兵力，同樣在整個沙盤中會調(diào)動2次4A級電報給自己進行情報幫助，每次排兵布陣會根據(jù)接近歷史原型進行加分減分。每組道具一樣，會有地圖、表格、兵人、臂章、軍帽等道具。

【課程收獲】

通過體驗式沙盤模擬的形式，結(jié)合情景沉浸的方式，幫助學(xué)員：

1、觀摩遼沈戰(zhàn)役、牢記光榮歷史。

2、深刻感受老一輩解放軍艱苦奮斗、舍己為人、無私奉獻的救國精神。

3、提升企業(yè)運營與管理意識。

4、明確目標(biāo)設(shè)定與計劃制定的重要性。

5、意識到風(fēng)險預(yù)防與管控的重要性。

6、感受團隊合作對團隊目標(biāo)達成的重要性。

7、將黨組織建設(shè)工作嵌入到沙盤教學(xué)活動中，通過團隊共創(chuàng)的方式，交流黨建心得、學(xué)習(xí)黨建方法、共享黨建經(jīng)驗，實現(xiàn)黨建與工作的深度融合，黨性與黨建雙重修煉。

【課程時間】

0.5天或者1天（6小時/天)

【課程對象】

企業(yè)黨員、積極分子、群眾

【課程方式】

現(xiàn)場沙盤+游戲復(fù)盤+案例分析+小組討論視頻分享

【課程大綱】

課程導(dǎo)入：視頻----遼沈戰(zhàn)役簡介

一、沙盤背景介紹，分配小組成員

二、小組討論分工

三、沙盤演練及項目執(zhí)行

四、課程總結(jié)、復(fù)盤

1、重點知識回顧

2、互動：問與答

3、就學(xué)員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評

五、學(xué)習(xí)落地

1、分小組分享討論，成果輸出行動方案

2、學(xué)習(xí)心得、收獲感言及點評

3、將學(xué)習(xí)收獲與工作實際結(jié)合起來列出未來工作目標(biāo)與計劃

（備注：大綱內(nèi)容為課程參考，根據(jù)企業(yè)實際需求、時間要求以及現(xiàn)場情況，授課內(nèi)容及授課方式會有所取舍及調(diào)整。也可根據(jù)企業(yè)實際需求，針對實際問題定制課程內(nèi)容）