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關(guān)于行為劇場(chǎng)

“行為劇場(chǎng)”是以“行為藝術(shù)”的觀念和方式為基本要素的“場(chǎng)域化”劇場(chǎng)形式，是行為藝術(shù)在現(xiàn)實(shí)中另一種方式的延伸與呈現(xiàn)。

它既保留了戲劇的藝術(shù)張力，也融合了即興戲劇與觀眾的即興互動(dòng)，讓參與者成為戲劇的一部分。同時(shí)通過(guò)戲劇性的表達(dá)性藝術(shù)形式來(lái)表達(dá)一些共同的主題，讓人群之中的看見(jiàn)、共振和療愈，得以強(qiáng)有力的發(fā)生。此次與隱喻結(jié)合，會(huì)給行為劇場(chǎng)也帶來(lái)不一樣的力量。

關(guān)于社會(huì)大劇院

社會(huì)大劇院（SPT）是麻省理工大學(xué)（MIT）自然流現(xiàn)研究院（The Presencing Institute）在Arawana Hayashi 的主持下研發(fā)的一種創(chuàng)新的社會(huì)藝術(shù)形式。顯化隱藏元素，清晰呈現(xiàn)當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)和未來(lái)正在生成的可能性。它通過(guò)參與者的深度體驗(yàn)和練習(xí)，培養(yǎng)一種基于身體的對(duì)自我、組織和社會(huì)的直覺(jué)認(rèn)識(shí)，并且在U 型理論的框架下將這種認(rèn)識(shí)應(yīng)用于領(lǐng)導(dǎo)力和變革。

這個(gè)環(huán)節(jié)參與者將收獲：

經(jīng)由動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的練習(xí)喚醒身體，讓場(chǎng)域中所有人打開(kāi)和連接

體驗(yàn)與不同面向的自己連接，激發(fā)內(nèi)在沉睡已久的能量

清理身體的阻塞的負(fù)向能量

對(duì)當(dāng)下卡點(diǎn)挑戰(zhàn)產(chǎn)生新的覺(jué)察

關(guān)于隱喻

隱喻（metaphor）一詞源自希臘語(yǔ)metaphora，意為“傳遞”，即將真實(shí)的事物用影射、模擬的方式傳達(dá)出來(lái)。

《學(xué)記》：“故君子之教，喻也?！薄昂鸵滓运?，可謂善喻矣?！薄熬又翆W(xué)之難易而知其美惡，然后能博喻，能博喻然后能為師，能為師然后能為長(zhǎng)，能為長(zhǎng)然后能為君?！?/p>

關(guān)于隱喻治療

隱喻治療技術(shù)，是一種后現(xiàn)代的心理治療技術(shù)，在意識(shí)清醒的狀態(tài)下，利用隱喻的媒介和體驗(yàn)者的潛意識(shí)對(duì)話(huà)。體驗(yàn)者通過(guò)每一個(gè)“量身訂制”故事的過(guò)程，接觸自己的內(nèi)在，能夠更深地了解自己，激發(fā)自我整合和成長(zhǎng)，這便是隱喻治療（Therapeutic Metaphors）。

臺(tái)灣的幾位心理咨商師，在921地震后的創(chuàng)傷療愈的實(shí)踐中，融合多種后現(xiàn)代心理治療技術(shù)，發(fā)展出了隱喻故事治療的技術(shù)。它結(jié)合了隱喻、敘事、催眠、NLP等多種手法，令到許多個(gè)案在一個(gè)個(gè)隱喻故事的講述過(guò)程中得以深度看見(jiàn)自己，自然又安全的療愈過(guò)往創(chuàng)傷，完成內(nèi)在整合。

隱喻治療在教練和引導(dǎo)中的應(yīng)用

隱喻是一種特殊的語(yǔ)言體系，可以傳遞日常語(yǔ)言體系百倍、千倍、甚至億萬(wàn)倍的信息量。這個(gè)倍數(shù)到底是多少，這主要和隱喻所連接的潛意識(shí)的深度有關(guān)系?？梢詤⒖枷旅娴谋綀D，不同的隱喻對(duì)應(yīng)的冰山之下的位置不同，但是都揭示了一定程度的潛意識(shí)信息。

隱喻投射技術(shù)，已經(jīng)在教練領(lǐng)域有了一定的應(yīng)用。同時(shí)隱喻治療技術(shù)，出于其治療的目標(biāo)，需要鏈接到潛意識(shí)冰山下比較深的深度，才能夠達(dá)到治療的目的。在我們的大量隱喻個(gè)案的實(shí)踐中，意識(shí)到其實(shí)隱喻治療的方法在教練和引導(dǎo)領(lǐng)域應(yīng)用，原理并沒(méi)什么不同，也是可以跨界應(yīng)用的。能夠短時(shí)間和案主和參與者一起觸達(dá)到比較深的潛意識(shí)深度，繞開(kāi)心理防御，快速高效的觸及人的真實(shí)內(nèi)在，從而為進(jìn)一步的探索和療愈打下了很好的基礎(chǔ)。

基于這個(gè)目的，特別將隱喻治療的一些方法結(jié)合其他多元技術(shù)，開(kāi)發(fā)出這門(mén)體驗(yàn)式工作坊。

課程收益

體驗(yàn)在對(duì)話(huà)中自然的生成隱喻，并掌握生成自我隱喻的方法＊體驗(yàn)隱喻治療中的自我整合＊開(kāi)啟自己的直覺(jué)力和感受力＊學(xué)習(xí)將隱喻治療應(yīng)用于教練對(duì)話(huà)中＊體驗(yàn)行為劇場(chǎng)的表達(dá)性藝術(shù)治療＊體驗(yàn)社會(huì)大劇院的教練和治療個(gè)案

適合對(duì)象

對(duì)通過(guò)隱喻深度對(duì)話(huà)有興趣，探索自己的內(nèi)在

有需要療愈或整合的個(gè)人議題

想認(rèn)識(shí)潛意識(shí)，找出生命更多可能性

有一定助人基礎(chǔ)的咨詢(xún)師、療愈師和教練＊想要在“人”的議題上深入的引導(dǎo)師（比如愿景共創(chuàng)，團(tuán)隊(duì)深度融合等）