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美第奇創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)沙盤模擬

【課程介紹】

當(dāng)人的思想立足于不同領(lǐng)域、不同科學(xué)、不同文化的交叉點(diǎn)上時，就可以將已知概念聯(lián)系或混合在一起，大量不同凡響的新想法將迅速誕生，我們將此稱為“美第奇效應(yīng)”

谷歌、蘋果、英特爾、IDEO等創(chuàng)新公司的研發(fā)團(tuán)隊(duì)里，“美第奇團(tuán)隊(duì)”的概念早就習(xí)以為常。例如，開發(fā)迅馳處理器的英特爾團(tuán)隊(duì)中包括了人類學(xué)家、社會學(xué)家、計(jì)算機(jī)科學(xué)家和材料專家、工藝專家。在產(chǎn)品成功研制的慶功宴上，集體感謝了其中的一位人類學(xué)家，因?yàn)樗驯睔W漁民捕魚海域規(guī)劃的概念介紹給了研發(fā)團(tuán)隊(duì)，讓大家在無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)原理上找到了靈感。

《美第奇創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)沙盤模擬》課程，讓一群不同領(lǐng)域、不同專業(yè)，不同個性的人士組成團(tuán)隊(duì)，共同完成一個項(xiàng)目，期間會運(yùn)用信息與溝通、決策與沖突、時間管理與目標(biāo)管理、自信與毅力、領(lǐng)導(dǎo)力、問題分析與解決等眾多技能。從一頭尋找答案，在一定的點(diǎn)暫時停頓，再從另一個頭找答案，也在這點(diǎn)上停頓，兩頭交叉匯合溝通思路，再找出正確的答案… …

【課程收益】

激發(fā)學(xué)員突破傳統(tǒng)思維定式，打開思路，發(fā)現(xiàn)自身的創(chuàng)新潛力

掌握什么是突破性創(chuàng)新，以及我們該如何激發(fā)創(chuàng)新

理解問題的本質(zhì)，會做正確的假設(shè)

學(xué)習(xí)直線創(chuàng)新和交叉創(chuàng)新的工具方法

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

在組織內(nèi)部制造一個創(chuàng)新氛圍，形成創(chuàng)新文化

【授課形式】角色扮演、情景演練、案例研討、講師點(diǎn)評

【培訓(xùn)時間】2天

【培訓(xùn)場地布置】

課前準(zhǔn)備：

主辦方

投影儀、無線話筒、書寫白板、白板筆、學(xué)員打印課件、便簽、鉛筆等。

授課老師

教學(xué)所需的學(xué)員手冊、沙盤道具、表格、計(jì)算器等。電腦由老師自帶。

教室布置：

場地面積以方便學(xué)員溝通交流為宜；課桌拼為方形，桌面應(yīng)為平面；島型，每組學(xué)員6~8人。

【課程大綱】