【課程背景】
1、VUCA 時代,不確定性劇增,探索性工作比重越來越大;企業(yè)組織發(fā)展面臨了諸多新情況:
為什么同等資源和規(guī)則夏,不同團隊間的業(yè)績會有很大差異?
為什么招募了高資歷的明星員工,卻兵沒有得到明星業(yè)績?
為什么工作場合中,同事之間總會出現(xiàn)氣場不合?
為什么業(yè)務(wù)和人事總是很難做到“一張皮”
2、原劍橋大學(xué)產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)研究中心主任、團隊角色理論之父 R.Meredith Belbin 博士經(jīng)過長達 9 年的一線實驗探究,與來自劍橋大學(xué)、亨利管理學(xué)院、墨爾本大學(xué)的專家團隊創(chuàng)立了貝爾賓團隊角色理論體系。結(jié)合中國企業(yè)目前現(xiàn)狀及近年來貝爾賓在大中華區(qū)的實踐應(yīng)用, 貝爾賓團隊角色理論在阿里巴巴等大型企業(yè)進行本土化落地兵取得成功。本課程致力于助力企業(yè)解決業(yè)績增長難題,打造高績效團隊;發(fā)展管理者團隊領(lǐng)導(dǎo)力;提升團隊溝通,促進團隊融合。
【課程收益】
?現(xiàn)有團隊診斷:分析、預(yù)測、調(diào)整、提升四步法
?項目團隊組建:識人、識事、組建高效團隊
?選拔完美團隊:勝任 VS 合適
【課程特色】
◆百強企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)課程,世界五百強企業(yè)定購的必修課程。
◆結(jié)合中國特有的國情、企情、市情、人情,精心設(shè)計的課程內(nèi)容。
◆針對企業(yè)存在的實際問題層層剖析,并以效果為導(dǎo)向,幽默風(fēng)趣、通俗易懂、見解新穎、深入淺出、別具一格。
【課程形式】
個人測評+理論講解+案例分享+視頻教學(xué)+課堂練習(xí)+游戲研討+團隊輪盤共創(chuàng)。
課程大綱
第一章 我們需要怎樣的領(lǐng)導(dǎo)者
小組討論:到底什么影響了團隊業(yè)績結(jié)果?
測試:我的團隊離高績效團隊還有多遠?
帶好團隊的秘密武器:貝爾賓團隊角色
第二章 深入了解貝爾賓團隊角色
什么是貝爾賓團隊角色
九種團隊角色
測評:貝爾賓團隊角色測評及測評結(jié)果解讀
練習(xí):識別九種團隊角色的行為和口頭禪
第三章 認知自我,了解伙伴,優(yōu)勢互補
識別自我擅長和不擅長的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
討論:如何看待自評與他評的差異性
了解自我領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對團隊影響及結(jié)果
活動:歐卡知你我,認知自我,了解伙伴
第四章 挑選完美團隊
視頻:挑選完美團隊
討論:如何挑選合適的團隊成員
第五章 現(xiàn)有團隊的診斷與提升方案
案例學(xué)習(xí):某公司的兩支團隊的優(yōu)劣勢
活動:繪制團隊角色平衡輪
制定團隊發(fā)展計劃(如何將團隊目標轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€人的共同目標)
第六模塊 改善團隊溝通與協(xié)作
工作關(guān)系與社交關(guān)系
管理與發(fā)展有效的團隊工作關(guān)系
練習(xí):Core Quality Model
小組練習(xí):團隊角色聯(lián)盟
桌游配件:
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓(xùn)式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓(xùn)不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設(shè)品牌。
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