《探究3D打印黑科技,培養(yǎng)造物創(chuàng)新能力》
探索3D打印黑科技、提升科學(xué)素養(yǎng)、培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神
課時(shí) | 研學(xué)主題 | 研學(xué)課程內(nèi)容 | |
9:00-9:20 | 20分鐘 | 學(xué)生集中 | 到達(dá)、洗手間、講解流程紀(jì)律;派發(fā)研學(xué)手冊(cè)、分配基地指導(dǎo)老師 |
9:20-9:30 | 10分鐘 | 愛國主義教育 | ● 多功能廳 1.觀看建國75周年科技成果專題視頻 2.了解3D打印技術(shù)在科技上的應(yīng)用與發(fā)展 3.3D打印科技成果展示:神舟飛船、天眼、殲20、高鐵等模型 思考:通過了解國家科技發(fā)展以及學(xué)習(xí)3D打印技術(shù),將來我能為國家的未來或科技發(fā)展做點(diǎn)什么? |
9:30-10:00 | 30分鐘 | 科普講堂 《探索3D打印黑科技》 | ● 多功能廳 1.聆聽講師傳授3D打印的基本概念。 2.通過視頻觀看及講解:理論知識(shí)、工藝技術(shù)、制造流程、3D打印目前應(yīng)用于哪些領(lǐng)域、具體表現(xiàn)形式等相關(guān)知識(shí)。 3.思考3D打印未來應(yīng)用的領(lǐng)域,采用何種技術(shù)、材料進(jìn)行制造。 4.了解3D打印機(jī)的生產(chǎn)制作過程。 5.知識(shí)競答,贏取神秘獎(jiǎng)品 6.了解3D打印企業(yè)相關(guān)信息 知識(shí)問答:回顧3D打印的相關(guān)知識(shí)、贏取3D打印小禮品。
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10:00-10:20 | 20分鐘 | 職業(yè)規(guī)劃 | 1.職業(yè)規(guī)劃(研學(xué))初中、高中以上 2.了解3D打印技術(shù)的職業(yè)方向、崗位職責(zé)、崗位需求;了解崗位與學(xué)科之間的關(guān)系;提問或嘉賓分享 |
10:20-10:50 | 30分鐘 | 神奇世界 | ● 展廳參觀 1.聆聽3D打印展品介紹,初步了解3D打印用途和目前應(yīng)用的領(lǐng)域。 2.3D打印機(jī)器現(xiàn)場打印近距離觀察。 3.思考3D打印對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的影響。 |
10:50-11:10 | 20分鐘 | 生產(chǎn)探秘 | ● 生產(chǎn)車間 1.參觀工廠、聆聽講解,了解3D打印機(jī)和3D打印材料生產(chǎn)流程、車間工作的基本運(yùn)作過程。 2.思考3D打印其原材料的要求,整理歸納出3D打印機(jī)生產(chǎn)的流程 |
11:10-11:40
| 30分鐘 | 模擬商店 | ● 模擬商店 1.了解3D打印技術(shù)應(yīng)用到商店的各種模式以及各種模式所產(chǎn)生的價(jià)值。 2. 思考各種模式會(huì)給我們生活帶來什么樣的改變和影響。 |
3D打印-巧克力 | ● 體驗(yàn)區(qū) 1.了解3D打印巧克力的原理、步驟和市場應(yīng)用 | ||
3D打印-煎餅 | ● 體驗(yàn)區(qū) 1.了解3D打印煎餅的原理、步驟和市場應(yīng)用 2.有獎(jiǎng)競答獲得者參與體驗(yàn),其他人現(xiàn)場了解 | ||
11:40-11:50 | 10分鐘 | 互動(dòng)環(huán)節(jié) | 引入探索主題和興趣,通過互動(dòng)游戲,每個(gè)孩子派發(fā)一個(gè)圈,投中自己喜歡的任意3D打印禮品,進(jìn)行投擲,投中3D打印禮品可以現(xiàn)場送給同學(xué),作為互動(dòng)游戲獎(jiǎng)品! |
11:50-12:00 | 10分鐘 | 創(chuàng)意集體照 | 發(fā)揮小組或團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意,拍出個(gè)性化創(chuàng)意集體照 |
12:00-13:00 | 60分鐘 | 午餐休息、自由體驗(yàn) | |
13:00-13:30 | 30分鐘 | 實(shí)操演練 | ● 打印實(shí)訓(xùn)室 1.了解3D打印筆、3D打印機(jī)的使用、操作細(xì)節(jié)和使用的注意事項(xiàng)。 2.聆聽講解,了解3D打印筆、3D打印機(jī)的工作原理和工作流程。 講解員正確演示如何安全使用3D打印筆,熟悉操作流程。 |
13:30-14:50 | 80分鐘 | 創(chuàng)意制作 | ● 打印實(shí)訓(xùn)室 (此環(huán)節(jié)所有自行打印和制作的作品/成果都可以帶回家,分享給父母或老師) 1.實(shí)踐操作3D打印機(jī)、學(xué)會(huì)操作的打印技巧。 學(xué)會(huì)3D打印機(jī)的使用方法并完成創(chuàng)意3D模型的打印。 2.實(shí)踐操作3D打印筆,學(xué)會(huì)操作的技巧。 學(xué)會(huì)3D打印筆的操作方法完成創(chuàng)意作品的繪制。 |
14:50-15:00 | 10分鐘 | 頒發(fā)證書 分享總結(jié) | ● 多功能廳 1、頒發(fā)由“廣州市教育局”評(píng)定的“廣州市第一批中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”頒發(fā)的科普研學(xué)證書 2、分享總結(jié)、收獲感言 3、返程 |
【活動(dòng)介紹】
1.集合、注意事項(xiàng)說明、分配指導(dǎo)老師
待人員到齊或活動(dòng)時(shí)間后,工作人員會(huì)說明今天的活動(dòng)事項(xiàng)和注意事項(xiàng)、分配各組指導(dǎo)老師,基地指導(dǎo)老師會(huì)全程負(fù)責(zé)本組的全程活動(dòng)安排、技術(shù)、講解等,專人責(zé)任制,提高服務(wù)體驗(yàn)。
2.【研學(xué)手冊(cè)】/【科普手冊(cè)】
活動(dòng)前,給每個(gè)學(xué)生一本《研學(xué)旅行手冊(cè)》/參觀者一本《科普手冊(cè)》 ?;顒?dòng)前填寫學(xué)生信息,確保學(xué)生有目的和有準(zhǔn)備的進(jìn)行活動(dòng),相關(guān)知識(shí)點(diǎn)也呈現(xiàn)在《研學(xué)旅行手冊(cè)》內(nèi)。在活動(dòng)后,學(xué)生們完成《研學(xué)旅行手冊(cè)》內(nèi)容和進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3.【活動(dòng)合照】提供專業(yè)攝影師全程跟拍、分享照片
活動(dòng)前肯定要來一張大合照或班級(jí)合照,合照是活動(dòng)必不可少的環(huán)節(jié),既是為將來回味和留念,也是為了體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的一種集體象征。
4.【互動(dòng)游戲】
引入探索主題和興趣,通過互動(dòng)游戲,每個(gè)孩子派發(fā)一個(gè)圈,投中自己喜歡的任意3D打印禮品,進(jìn)行投擲,投中3D打印禮品可以現(xiàn)場送給同學(xué),作為互動(dòng)游戲獎(jiǎng)品!
5.【愛國主義教育】
觀看建國73周年科技成果專題視頻,了解3D打印技術(shù)在科技上的應(yīng)用與發(fā)展,3D打印科技成果展示:神舟飛船、天眼、殲20、高鐵等模型思考:通過了解國家科技發(fā)展以及學(xué)習(xí)3D打印技術(shù),將來我能為國家的未來或科技發(fā)展做點(diǎn)什么?
6.【科普講座】有獎(jiǎng)競答(有研學(xué)任務(wù))
聽一聽,寓教于樂,跟著老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)3D打印的理論知識(shí)。專職教師講授3D打印的理論,工藝,過程,材料,應(yīng)用等知識(shí),對(duì)3D打印有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
7.(適用于初中、高中以上)【職業(yè)規(guī)劃】
3D打印是《中國制造2025》高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)國家“十三五”規(guī)劃的重點(diǎn)扶持項(xiàng)目
1、職業(yè)規(guī)劃的定義/基本原則/五步規(guī)劃
2、國家支持和教育部文件
3、3D打印與學(xué)科關(guān)系,了解3D打印技術(shù)的職業(yè)方向、崗位職責(zé)、崗位需求;了解崗位與學(xué)科之間的關(guān)系;提問或嘉賓分享。
8.【生產(chǎn)探秘】(有研學(xué)任務(wù))
逛一逛,工廠參觀,了解3D打印機(jī)生產(chǎn)流程,3D打印材料生產(chǎn)流程。通過專業(yè)人員講解,了解3D打印機(jī)生產(chǎn)車間,3D打印材料生產(chǎn)車間等基本運(yùn)作和制造過程。
9.【神奇世界】(有研學(xué)任務(wù))
看一看,展廳參觀,進(jìn)入3D打印的神奇世界,對(duì)3D打印建立感官認(rèn)識(shí)。3D打印在文創(chuàng)、教育領(lǐng)域的應(yīng)用展品,在工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用展品,醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用展品,各類3D打印機(jī),3D打印線材,激光打標(biāo),激光雕刻機(jī)及其作品等。
10.【模擬商店】
了解3D打印技術(shù)應(yīng)用到商店的各種模式以及各種模式所產(chǎn)生的價(jià)值。思考各種模式會(huì)給我們生活帶來什么樣的改變和影響。
11.【體驗(yàn)區(qū):3D打印-巧克力】
12.【體驗(yàn)區(qū):3D打印-食品-煎餅】
13.【實(shí)操演練】
了解3D打印筆、3D打印機(jī)的使用、操作細(xì)節(jié)和使用的注意事項(xiàng),聆聽講解,了解3D打印筆、3D打印機(jī)的工作原理和工作流程,講解員正確演示如何安全使用3D打印筆,熟悉操作流程。
14.【創(chuàng)意制作-實(shí)操3D打印機(jī)】
探一探,3D打印機(jī)初識(shí),掌握3D打印是如何將物品建造出來的。親身感受3D打印的造物過程,加深對(duì)3D打印的認(rèn)識(shí),并將3D打印的小物品贈(zèng)送學(xué)生。自行打印小型3D打印禮品。打印時(shí)間約30-180分鐘并可以把勞動(dòng)成果帶回溫馨的家。
15.【創(chuàng)意制作-實(shí)操3D打印筆】
動(dòng)一動(dòng),打印筆體驗(yàn),動(dòng)手畫出三維模型。通過教師講解,畫出自行車,蝴蝶,眼鏡等三維模型。自行打印小型3D打印禮品。打印時(shí)間約30-180分鐘并可以把勞動(dòng)成果帶回溫馨的家。
16.【實(shí)踐成果展示及主題分享】(此環(huán)節(jié)所有自行打印和制作的作品/成果都可以帶回家,分享給父母或老師)
將實(shí)踐活動(dòng)的成果進(jìn)行驗(yàn)證,并制作成一個(gè)實(shí)用的物品進(jìn)行展示。實(shí)踐活動(dòng)后,同學(xué)們都獲得了自己的實(shí)踐作品,文搏3D打印科普研學(xué)旅行基地還為大家提供了五彩繽紛的繩裝飾物品,驗(yàn)證作品,讓它成為一個(gè)實(shí)用好看的小配飾!
17.研學(xué)證書/評(píng)價(jià)
在活動(dòng)允許的時(shí)間范圍內(nèi),可提供綜合評(píng)估進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。頒發(fā)由“廣州市教育局”評(píng)定的“廣州市第一批中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”的科普研學(xué)證書。
18.午餐:提供2000人同時(shí)就餐場所!可提供勞技活動(dòng)-包餃子(可選、費(fèi)用另算)午餐可選擇營養(yǎng)套餐或勞技活動(dòng)自己動(dòng)手包餃子活動(dòng),提供知名連鎖店的餃子皮、餃子餡(保證每批次都有產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證書),大家一起動(dòng)手包餃子,增加了團(tuán)隊(duì)合作精神和
親子時(shí)間
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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