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團建活動專家

利劍?-國有企業(yè)紀檢監(jiān)察工作實務

課程背景

習近平總書記在二十大報告中強調,經(jīng)過十八大以來全面從嚴治黨,我們解決了黨內(nèi)許多突出問題,但黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗將長期存在,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險將長期存在。全黨必須牢記,全面從嚴治黨永遠在路上,黨的自我革命永遠在路上,決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的情緒,必須持之以恒推進全面從嚴治黨,深入推進新時代黨的建設新的偉大工程,以黨的自我革命引領社會革命。

落實新時代黨的建設總要求,必須健全全面從嚴治黨體系,全面推進黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。為此,努力建設一支政治素質高、忠誠干凈擔當、專業(yè)化能力強、敢于善于斗爭的紀檢監(jiān)察鐵軍同時,堅持以嚴的基調強化正風肅紀,堅決打贏反腐敗斗爭攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn);同時也要不斷加強黨員領導干部的思想政治建設,不斷增強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,強化宗旨意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

 

課程模型

圖片2.png


課程收益

《利劍?-國有企業(yè)紀檢監(jiān)察工作實務》課程采用案例教學的形式,貫徹二十大關于全面從嚴治黨的部署要求,聚焦國有企業(yè)紀檢監(jiān)察工作場景與業(yè)務難題,以紀檢監(jiān)察實務能力提升為主線,堅持以案明紀、以案說法、以案促改相統(tǒng)一;課程所取案例貼近基層、貼近群眾、貼近業(yè)務,融知識性、實用性、趣味性于一體,極富代入感和真實性;課程堅持執(zhí)行合一,學思并進,案例研討與現(xiàn)場練習相結合,引導學員邊學邊練,將知識轉化為能力,讓學員學起來有意思,用起來更方便。

 

教學形式

案例教學30%+知識點講解35%+現(xiàn)場練習10%+成果輸出25%

 

課程時長

6小時/1天

 

課程大綱

導論

1. 總書記對紀檢監(jiān)察工作的期望

2. 跳出歷史周期率的“兩個答案”

3. 新時代紀檢監(jiān)察工作的使命擔當

4. 課程模型

 

模塊一、劍眼:信訪受理

1. 案例研討:《一場婚宴引發(fā)的信訪舉報》

2. 信訪舉報的接收和受理

3. 檢舉控告的受理與分流轉辦

4. 新時期紀檢工作面臨多重挑戰(zhàn)

5. 做好新時期信訪工作是個系統(tǒng)工程

6. 信訪溝通的藝術

7. 信訪溝通練習

 

模塊二、劍足:處置方式

1. 案例研討:《子女經(jīng)商不能越過底線》

2. 案情分析與以案說法

3. 問題線索處置方式的四類方式

4. 問題線索的研判處置

5. 談話與函詢的適用區(qū)分

6. 案例分析與談話函詢技巧

7. 初步核實啟動的三個必須條件

8. 初步核實五步工作法詳解

9. 初步核實的工作流程

10. 案例分析與思考

11. 初核階段取證工作存在的問題

 

模塊三、劍膽:調查取證

1. 立案必須滿足的兩個條件

2. 立案審查中的組織處理方式

3. 談話在黨內(nèi)監(jiān)督中的運用

4. 做好談話準備工作--知己、知彼

5. “第二種形態(tài)談話”怎么談

6. 主動投案談話怎么談

7. 如何面對談話中的挑戰(zhàn)

8. 審查談話情景演練

9. 筆錄制作技巧

10. 實務證據(jù)的收集與固定

11. 案例分析:新型受賄犯罪證據(jù)的收集與認定

 

模塊四、劍力:審理執(zhí)行

1. 審理案件的基本原則

2. “24字”基本要求

3. 自辦案件的審理

4. 對處分不服該如何做?

5. 處理申訴的原則

6. 復盤完善

 

成果產(chǎn)出與展示

1、 學習成果點評、評分

2、 優(yōu)秀小組、優(yōu)秀學員頒獎環(huán)節(jié)



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