BeingFun轉移活動目的:讓學員透過游戲參與,嘗試從錯誤中學習經(jīng)驗學習有效的相互溝通、合作活動器材:12~16人一組12公尺長的橫木活動規(guī)則:1、請學員任意排列站上橫木2、再請成員依出生日期(或可改成身高、體重)調(diào)整為由大至小的排序,過程中不能踩到地面3、當有人員落地,恢復剛開始的順序重新執(zhí)行分享重點過程當中發(fā)生了什么?你有什么感覺?任務完成所采用的執(zhí)行方式與開" />
廣州拓展游戲-黑白羊-->BeingFun轉移
活動目的:
讓學員透過游戲參與,嘗試從錯誤中學習經(jīng)驗
學習有效的相互溝通、合作
活動器材:
12~16人一組
12公尺長的橫木
活動規(guī)則:
1、請學員任意排列站上橫木
2、再請成員依出生日期(或可改成身高、體重)調(diào)整為由大至小的排序,過程中不能踩到地面
3、當有人員落地,恢復剛開始的順序重新執(zhí)行
分享重點
過程當中發(fā)生了什么?你有什么感覺?
任務完成所采用的執(zhí)行方式與開始是否相同?如果相同,這是否就是最好、最適合團隊的方法?如果不同,每次的執(zhí)行方式是如何被推翻、變革的?
團隊當中有領導者嗎?是如何產(chǎn)生的?你想給予領導者什么回饋?如果沒有領導者,你覺得對團隊的影響是什么?
過程中意見的發(fā)散是否通暢?有沒有人提出意見卻被忽略?為什么?工作中是否有相似的情形?這個活動是否讓你看到更適合團隊的處理方式?
當你所提出的意見被否決時,你的感覺如何?你希望團隊如何協(xié)助你?
溝通的過程中,是否讓每個人都清楚知道內(nèi)容?還是變成小團體的溝通?實際的工作或生活中是否有相類似的情形?
決策面與執(zhí)行面是否有落差?你覺得是什么造成的?
過程中伙伴或高或低、或支持或被協(xié)助而完成任務,而每個角色對團隊的貢獻是什么?
團隊給予角色的支持又是什么?
如果再執(zhí)行一次,你會如何做?
公司核心業(yè)務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設品牌。
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