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廣州團建游戲-爭奪5元錢

形式：3~5人一組

時間：5分鐘

場地：不限

材料：事先列好選項；準備好展示牌(掛鉤與掛環(huán)，磁鐵、粉筆等)；硬幣

和面值5元的紙幣

難度系數(shù)：★☆☆☆☆

目的

運用競爭方式和經(jīng)濟手段鼓勵大家投入到學習中去2通過物質(zhì)刺激的方式提高員工的積極性

程序

選擇一些與會人員已經(jīng)學過的知識(如：一個新產(chǎn)品的性能，或者一臺機器的構

造)

2把正確選項與錯誤選項混在一起，寫在兩塊大公告牌，屏幕或紙板上，不要讓與

會人員看到題日。

3請兩組人來分別答題，要求他們在正確的選項旁畫“V”13分鐘后，停止答題

5把公告牌轉(zhuǎn)過來，朝向與會人員，請他們指出答案中的錯誤6每挑出一個真正的錯誤，可獲得一個硬幣，獲勝的一組(錯誤較少的一組)可獲得5元的獎勵

評估總結(jié)

1這一練習既增強了與會人員的競爭意識，又向他們提供了獲得獎勵的機會。這實際上是一種測驗全體與會人員水平的“有趣”方式，“勝利者”通常會為“失敗者”買些零食，這反映了同伴之間的情誼

2如果你的時間更為充裕，可以運用多種產(chǎn)品(列好選項)，使本練習重復數(shù)次