課程綱要
【課程背景】
當(dāng)今社會(huì),高強(qiáng)度的工作和生活壓力讓人們難以維持自身的情緒平衡。隨著時(shí)間的推移和壓力的不斷增加,人們常常無法正確管理自己的情緒,出現(xiàn)各種情緒問題,例如焦慮、失眠等。長期下來,這些情緒問題會(huì)直接影響我們的生理和心理健康,并對日常工作和生活產(chǎn)生負(fù)面影響。對于企業(yè)而言,員工情緒和壓力管理也是面臨的一大挑戰(zhàn)。在企業(yè)中,情緒問題很容易演變成對企業(yè)不利的事件,甚至造成嚴(yán)重的社會(huì)影響,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的破壞。此外,也極容易導(dǎo)致員工的離職和企業(yè)信譽(yù)的流失。
對于大部分人來說,情緒的掌控是一門不易掌握的技能。在課程的第一部分,我們會(huì)探索情緒的故事,掌握情緒的意義。在第二部分,我們將會(huì)學(xué)會(huì)陽光心態(tài),提升自我價(jià)值。隨后,我們將會(huì)深入了解內(nèi)在需求和壓力狀態(tài)下的行為模式,并學(xué)會(huì)避免消極能量的入侵,為自己做出智慧選擇。在課程的最后一部分,我們將分享如何平衡自己的心態(tài),賦能團(tuán)隊(duì)。本課程旨在幫助員工發(fā)現(xiàn)并充分發(fā)揮自身的潛力,以更加積極陽光的態(tài)度和精神面貌,面對工作生活的各種挑戰(zhàn)。
【課程收益】
幫助學(xué)員了解壓力的成因與調(diào)試方法;
系統(tǒng)化的了解自己壓力下的應(yīng)對模式;
懂得管理自己的認(rèn)知和行為,調(diào)整積極心態(tài);
讓學(xué)員學(xué)會(huì)緩解壓力,化壓力為動(dòng)力的方法;
讓學(xué)員懂得處理好自己的心態(tài)后如何為團(tuán)隊(duì)賦能。
【課程對象】全員
【授課方式】理論講解+情景演練+互動(dòng)體驗(yàn)+案例分析
【課程時(shí)長】12小時(shí),線下,6H/天
【課程大綱】
(為了做到定制化,可根據(jù)學(xué)員情況,適當(dāng)調(diào)整課程的順序及內(nèi)容)
第一模塊:認(rèn)識(shí)情緒與心態(tài)
一、情緒的那些事
1.情緒的故事
2.情緒的意義
二、陽光心態(tài)的核心
1.陽光心態(tài)=提升自我價(jià)值
2.為什么知道做不到
第二模塊:知己解彼 看到內(nèi)在需求
一、做自己的朋友
1、如何做自己的朋友:自我關(guān)懷
2、如何做到持續(xù)的成長:自我覺察
3、愛自己=自私?
二、覺察你壓力模式下無意識(shí)的應(yīng)對模式——看到模式背后的故事
1、人壓力下的自動(dòng)化反應(yīng)(人體沙盤)
①指責(zé)
②討好
③打岔
④超理智
2、回到家鄉(xiāng)——帶著好奇心看清模式背后的故事(群策群力)
①回到家鄉(xiāng)流程解析
②總結(jié)分享自己的改變方向
三、成長后的應(yīng)對模式——一致性
1.一致性背后的情緒系統(tǒng)
2.一致性的狀態(tài)體驗(yàn)
3.三人小組分享
第三模塊:陽光心態(tài)反轉(zhuǎn)實(shí)戰(zhàn)
一、治標(biāo)且治本做情緒的主人
1、消極來臨為什么接不???
2、冰山日記幫你看清問題的本質(zhì)——識(shí)別與覺察工具
3、現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)案例分析
二、壓力事件來臨,如何做智慧的選擇者
1.轉(zhuǎn)念四步曲
2.如何調(diào)整自己的期待
3.吸引力法則與相信相信的力量
三、如何平衡工作與生活的蹺蹺板
1.自我曼陀羅幫你梳理自己的一天
2.繪制自我曼陀羅
3.找到行動(dòng)盲區(qū) 制定改進(jìn)計(jì)劃
四、冥想——校準(zhǔn)神經(jīng)元與自己內(nèi)在連接
1.冥想的好處
2.冥想的三大類型
3.實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)
五、如何成為一個(gè)影響他人正能量的小太陽
1.生命狀態(tài)模型——測量你的內(nèi)在狀態(tài)
2.如何在狀態(tài)模型中看到對方的需求與渴望
3.注入營養(yǎng)模型——激活群體能量
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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