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團建活動專家

領(lǐng)導者領(lǐng)導能力提升

企業(yè)經(jīng)營者領(lǐng)導能力提升


學員收益:

建立領(lǐng)導者知識架構(gòu),拓展領(lǐng)導者認知與新思維

深刻理解領(lǐng)導者的角色定位和領(lǐng)導力提升方法

成為優(yōu)秀具有個性魅力的領(lǐng)導者



課程精要


第一部分:領(lǐng)導與管理的區(qū)別

管理者不一定是領(lǐng)導者,領(lǐng)導者一定是管理者;

管理靠什么?

領(lǐng)導靠什么?


1、領(lǐng)導者的創(chuàng)新思維-——拓展領(lǐng)導的認知

知道自己不知道;

不知道自己不知道;

知道自己知道;

不知道自己知道;

成人學習:急用先學,急功近利得學;

如何突破思維與認知瓶頸。


關(guān)于領(lǐng)導能力

領(lǐng)導者的素質(zhì):何為素質(zhì):現(xiàn)場測試;(15分鐘)

領(lǐng)導者的三大技能結(jié)構(gòu):

領(lǐng)導者在組織中的角色與定位;

所有領(lǐng)導都應對知道的企業(yè)的用人原則


第二部分:領(lǐng)導力的運用場景和領(lǐng)導的決策

1、場景問題

企業(yè)運營的三匹馬

企業(yè)是一個系統(tǒng):關(guān)于系統(tǒng)的運作規(guī)律

領(lǐng)導就是決策,不斷領(lǐng)導的過程,就是不斷決策的過程

定性決策:頭腦風暴;名義小組技術(shù);

定量決策:SWOT決策(關(guān)鍵是權(quán)重);風險決策方法:貨幣期望值;不確定性決策:后悔值計算方法;


第三部分:領(lǐng)導藝術(shù)(重點內(nèi)容:約2小時)

1、領(lǐng)導識人術(shù)

漏斗測評:職業(yè)性格、職業(yè)錨

職業(yè)錨識人術(shù)(測評、演練、學會)

領(lǐng)導權(quán)力的運用;

團隊構(gòu)建藝術(shù)與團隊士氣營造。


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