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《PTT-培訓(xùn)師的五項(xiàng)修煉》

【課程簡述】培訓(xùn)，作為人力資源開發(fā)的一個重要環(huán)節(jié)，因其強(qiáng)大的“造血”功能而備受企業(yè)重視。企業(yè)培訓(xùn)師隊(duì)伍的建設(shè)，不僅能夠良性保持人才的可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)有造血能力的學(xué)習(xí)型組織，而且可以擁有一批企業(yè)自己的管理者導(dǎo)師。讓寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得以廣泛傳承，讓優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)勢能倍增。

該課程深入透徹，生動務(wù)實(shí)，旁征博引，工具豐富。對于新手培訓(xùn)師，能夠系統(tǒng)完整地引領(lǐng)上臺之路；對于有一定經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師，可以幫助其自我梳理和有效提升。堪稱有益有趣、有料有效的培訓(xùn)師修煉指南。

【適合對象】企業(yè)高管、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)培訓(xùn)師、帶隊(duì)育人的技術(shù)精英等。

【授課形式】現(xiàn)場講解、思考互動、案例分析、現(xiàn)場演繹等。

【課程時間】2天

【課程大綱】

一、培訓(xùn)師的職業(yè)認(rèn)知                                                   

1、培訓(xùn)師的職業(yè)使命

1.1 傳授知識

1.2 放大能量

1.3 延續(xù)經(jīng)驗(yàn)

1.4 自我升華

2、培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)模型

2.1 德藝雙馨

2.2 武藝精湛

3、培訓(xùn)師的職業(yè)成長規(guī)劃

3.1 承擔(dān)業(yè)務(wù)

3.2 組織管理

3.3 訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)

3.4 引領(lǐng)卓越

4、培訓(xùn)師的心態(tài)訓(xùn)練

5、評估培訓(xùn)師的六項(xiàng)指標(biāo)

演練：畫出你的能力模型

作業(yè)：培訓(xùn)師的成長之路

互動：何為好課程？何為好講師？

二、精心的后臺設(shè)計(jì)

1、高手勝在課程設(shè)計(jì)

2、課程設(shè)計(jì)的流程及要素

3、課程設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)化

4、課程內(nèi)容的專業(yè)化

5、私人訂制：學(xué)員導(dǎo)向

6、一個課程就是一個解決方案

案例：給領(lǐng)導(dǎo)聽的課

工具：常用的課程結(jié)構(gòu)工具

演練：做一個mini課程

作業(yè)：新員工的第一堂課

三、精彩的前臺呈現(xiàn)

1、克服怯場

2、精彩導(dǎo)入

3、精彩收結(jié)

4、培訓(xùn)師的形象管理

4.1 服飾設(shè)計(jì)（色、型、范兒）

4.2 肢體語言（專業(yè)+生動）

4.3 語言表達(dá)（精準(zhǔn)+藝術(shù)+幽默）：四條磁線提升語言魅力

案例：幼稚VS成熟

案例：股市VS經(jīng)濟(jì)

演練：有魔力的自我介紹（一分鐘）

5、講臺不是秀場：好看還要好用

6、課堂提問的技巧

7、改善課程的八個指標(biāo)

案例：精彩的開場

案例：效果和音量不成正比

工具：鳳頭豬肚豹尾

互動：你的下一堂課

四、豐富的教學(xué)方法

1、定位你的教學(xué)風(fēng)格

2、教學(xué)方法示例及演練

2.1 課堂講授

2.2 現(xiàn)場演示

2.3 案例教學(xué)

2.4 游戲帶動

2.5 體驗(yàn)設(shè)計(jì)

2.6 行動學(xué)習(xí)

2.7 頭腦風(fēng)暴

3、如何設(shè)計(jì)互動環(huán)節(jié)

4、如何點(diǎn)評引導(dǎo)學(xué)員

5、善用讓課堂精彩紛呈的各種元素

案例：游戲教學(xué)法的亮點(diǎn)和難點(diǎn)

演練：故事教學(xué)法

工具：兩個基本的教學(xué)工具

互動：案例教學(xué)演示

互動：建立你的素材庫

五、實(shí)用的教學(xué)工具

1、幻燈片——培訓(xùn)師的第二張臉

2、白板掛圖——演示的好幫手

3、音樂燈光的妙用

4、案例故事的應(yīng)用選擇

5、上場之前的準(zhǔn)備

6、多媒體素材的助力

7、測評：用數(shù)據(jù)說話

8、培訓(xùn)實(shí)用工具集錦

案例：各種資料的收集

演練：各種工具的使用技巧

互動：如何從管理者到培訓(xùn)師