流程設(shè)計實戰(zhàn)工作坊
流程該從哪里畫起,畫到哪里算結(jié)束?
是各部門畫內(nèi)部流程,還是要跨部門協(xié)同畫一條流程呢?
流程圖畫好了,該如何管理?如何能讓員工照流程做事?
按流程執(zhí)行會否受鼓勵或獎勵?不按流程執(zhí)行會否受到約束或處罰?
如何評價流程?有具公信力的流程衡量標(biāo)準(zhǔn)嗎?
要找到以上問題的答案,并且掌握流程設(shè)計的技能、技巧和方法,請參加本工作坊。
【課程受眾】流程辦/流程部成員、流程專員、流程Owner
【課程產(chǎn)出】
1.端到端核心業(yè)務(wù)流程泳道圖
2.核心業(yè)務(wù)流程責(zé)任到崗表
【課程時長】1天
【課程特色】
訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合:理論聯(lián)系企業(yè)實際
知識技能雙訓(xùn):注重技能掌握,建立大小腦雙記憶
咨詢式培訓(xùn),培訓(xùn)即咨詢:當(dāng)堂產(chǎn)出“一圖一表”
【課程綱要】
一、流程及相關(guān)概念澄清
1.流程定義與歧義
2.端到端、段到段流程
3.公司級與部門級流程
4.流程與制度的區(qū)別和關(guān)聯(lián)
二、流程圖設(shè)計
1.流程制圖語言
1)SIPOC/COPIS語言
2)EPC語言
3)BPMN2.0語言
2.流程圖格式
1)線性流程圖
2)泳道流程圖
3.實操演練一:企業(yè)核心業(yè)務(wù)流程泳道圖設(shè)計
1)分組練習(xí):繪制核心業(yè)務(wù)流程泳道圖
2)跨組互動:小組作業(yè)討論
3)講師點評:
各組作業(yè)表象問題分析
各組作業(yè)底層業(yè)務(wù)問題分析
泳道圖設(shè)計技能技巧
三、流程責(zé)任到崗
1.流程執(zhí)行的前提
1)責(zé)任到崗
2)績效到崗
2.實操演練二:流程責(zé)任到崗
1)分組練習(xí):填制核心業(yè)務(wù)流程責(zé)任到崗表
2)跨組互動:小組作業(yè)討論
3)講師點評:
各組作業(yè)表象問題分析
各組作業(yè)底層業(yè)務(wù)問題分析
責(zé)任到崗表填制技能技巧
四、總結(jié)與提升
1.課程知識邏輯總結(jié)
2.課程工具邏輯總結(jié)
3.課后行動計劃建議
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊建設(shè)品牌。
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