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時(shí)代呼喚企業(yè)家

課程背景：

不同的時(shí)代涌現(xiàn)出不同的企業(yè)家，他們被打上了時(shí)代的烙印，同時(shí)又各具特質(zhì)，有些企業(yè)家在發(fā)展的路上不斷前行，而有些企業(yè)家途中過(guò)早夭折了。

不同的時(shí)代下，企業(yè)家該如何適應(yīng)時(shí)代并影響時(shí)代，使自己的職業(yè)生命活得健康長(zhǎng)久；老板及高層管理者們也迫切希望找到蛻變成長(zhǎng)為企業(yè)家鑰匙。

應(yīng)不少企業(yè)的邀請(qǐng)，我開(kāi)發(fā)了這門(mén)演講。

遺憾的是只有1天短暫時(shí)間，不能與大家一起基于一些重大的歷史事件展開(kāi)討論思考。

這如此短暫的講解，希望對(duì)各位老板、高層管理者，及企業(yè)家們有一定啟發(fā)。

課程收益：

1、企業(yè)收益：了解當(dāng)今時(shí)代企業(yè)家的基本特質(zhì)；掌握如何在當(dāng)今時(shí)代的價(jià)值取向下，一方面推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步，同時(shí)又不失去企業(yè)與個(gè)人意志，企業(yè)也能向前發(fā)展的理念與方法。

2、學(xué)員收益：學(xué)習(xí)華為等企業(yè)與企業(yè)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；看到從老板成長(zhǎng)為企業(yè)家的方向與路徑；拓寬企業(yè)家的視野。

學(xué)員對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)、法人代表、老板、高級(jí)管理者。

授課方式：學(xué)員分組（方便討論交流）；授課（40%）+案例分享（30%）

授課天數(shù)：1天（6小時(shí)）。

課程大綱

一、時(shí)代與企業(yè)家

1.改革開(kāi)放前的時(shí)代特征

2.改革開(kāi)放前的企業(yè)家特征

3.改革開(kāi)放后的時(shí)代特征

4.改革開(kāi)放后的企業(yè)家特征

5.不同的時(shí)代有不同的企業(yè)家土壤

6.政策影響一個(gè)時(shí)代

7.企業(yè)家必須懂政治、熟悉政策

8.案例：XXX

二、企業(yè)與企業(yè)家

1.案例：華為與任正非

1)華為如何由“小舢板”成為“航空母艦”

A.案例：華為發(fā)展的三個(gè)十年分析

2.從老板到企業(yè)家

1)案例：任正非從老板到企業(yè)家的關(guān)鍵歷程

2)從任正非的成長(zhǎng)過(guò)程我們悟到了什么？如何踐行？

3)偉大的背后全是苦難

4)企業(yè)家的視野

5)老板成長(zhǎng)為企業(yè)家，企業(yè)才有更強(qiáng)的生命力

6)老板如何成長(zhǎng)為企業(yè)家

3.企業(yè)家的壽命與企業(yè)的壽命

4.小勝靠智，大勝靠德

三、企業(yè)家需要做好的關(guān)鍵事情

1.愿景、使命、戰(zhàn)略，企業(yè)文化建設(shè)

2.干部隊(duì)伍建設(shè)

3.組織與流程建設(shè)

4.創(chuàng)新與變革

5.任正非的管理哲學(xué)

四、企業(yè)家不能忽視時(shí)代與生態(tài)

1.政策、時(shí)代、與生態(tài)的關(guān)系

2.時(shí)代與生態(tài)決定企業(yè)與企業(yè)家的命運(yùn)

3.案例：褚時(shí)健的紅塔集團(tuán)

4.企業(yè)家與企業(yè)可以影響一個(gè)時(shí)代

5.案例：任正非的華為

五、小勝靠智，大勝靠德

1.以客戶(hù)為中心的奮斗理念

2.居安思危，惶者生存-“活下去”

3.商場(chǎng)上沒(méi)有敵人，只有“友商”

4.力出一孔，利出一孔

5.企業(yè)只有成長(zhǎng)，沒(méi)有成功

6.只有活得長(zhǎng)久的企業(yè)才是健康成長(zhǎng)的企業(yè)

7.開(kāi)放、妥協(xié)、灰度

8.深淘灘，低作堰

七、自我批判

1.自我批判的經(jīng)營(yíng)與管理

2.自我批判多久，企業(yè)就能走多遠(yuǎn)

八、總結(jié)

**********************************The END****************************