《360度經(jīng)驗案例萃取》基于關(guān)鍵崗位的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化
【課程背景】:
企業(yè)經(jīng)營管理者也在日常企業(yè)的人才培養(yǎng)中存在諸多苦惱,比如:在業(yè)務(wù)推進(jìn)中,招聘了很多新員工,如何讓新員工快速開展工作?老員工有經(jīng)驗和技能,如何讓他們把資深經(jīng)驗分享出來,復(fù)制給他人?新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品、新客戶經(jīng)常變化,如何樹立標(biāo)桿并高效普及全員?舉辦的關(guān)鍵活動每次都有新的做法,找不到可以復(fù)制的經(jīng)驗。
企業(yè)的經(jīng)驗來自于兩個方面,一方面是個人在某一項工作上的經(jīng)驗,采取什么樣的方法,達(dá)到什么樣的效果,并且具備可復(fù)制性;另一方面是組織幾十年積累的組織經(jīng)驗;個人經(jīng)驗的提取是對組織經(jīng)驗的個補(bǔ)充和升級。在課程中,不僅僅讓各位學(xué)員掌握個人經(jīng)驗的萃取,同時還能夠掌握組織經(jīng)驗萃取的方法,讓企業(yè)的寶貴經(jīng)驗經(jīng)過萃取、加工,快速提升優(yōu)秀員工的復(fù)制性,為企業(yè)發(fā)展的提供重要支持。
【課程收益】:
理解企業(yè)經(jīng)驗萃取的意義及兩個萃取方向
掌握案例經(jīng)驗萃取的流程及方法并能夠應(yīng)用方法提取案例的經(jīng)驗
認(rèn)同專家經(jīng)驗萃取對企業(yè)組織、對個體有很大的獲益和價值
有效應(yīng)用關(guān)鍵崗位的任務(wù)梳理,使經(jīng)驗萃取系統(tǒng)化、全面化
運(yùn)用專家經(jīng)驗萃取的工作流程,梳理挑戰(zhàn),顯性化解決技巧
【課程時間】:2天,6小時/天
【課程對象】:內(nèi)訓(xùn)師+公司中基層管理干部+HR從業(yè)人員+培訓(xùn)從業(yè)人員+內(nèi)部專家
【課程方式】:理論講授+團(tuán)隊研討+實戰(zhàn)演練+案例分析+視頻分析
【課程大綱】
一、先導(dǎo)篇
1. 對經(jīng)驗萃取者自身的價值
2. 為什么經(jīng)驗不能傳承
3. 可傳承經(jīng)驗的秘訣
案例:上海小籠包案例
二、看主題-透過事務(wù)看本質(zhì)
1. 要點
2. 細(xì)點
3. 控點
4. 落點
現(xiàn)場互動:通過互動討論,引發(fā)學(xué)員思考
二、看需求-通過需求找方向
1. 員工需求
2. 同事期望
3. 尋找期望
4. 介定內(nèi)容
案例討論:360課程需求分析表、概念牌工具、問卷星
三、聽心聲-內(nèi)萃:循著主題萃內(nèi)容
1. 還原經(jīng)歷
2. 萃取來源
3. 經(jīng)驗成型
4. 經(jīng)驗原則
5. 行為問題法
6. 五線情景法
案例:減肥萃取 工作匯報萃取
五、取經(jīng)驗-經(jīng)驗的外取
1. 搜索
2. 書籍
3. 線上
4. 線下
練習(xí):VX搜一搜
工具:千聊、喜馬拉雅等
六、識場景-應(yīng)對真實的挑戰(zhàn)
1. 從受眾的角度出發(fā)
2. 從應(yīng)用的場景出發(fā)
3. 從更細(xì)節(jié)的點出發(fā)
案例:不同的銷售場景
七、問專家-他山之石可攻玉
1.訪談法
2.情景法
3.5w1h法
八、聽心聲-通過反推萃自己
1.五何法
2.V何型
3.講故事
案例:把經(jīng)驗形成故事
九、經(jīng)驗成型-讓內(nèi)容深入淺出
1. 提概念
2. 造金句
3. 建模型
4. 提要素
5. 整邏輯
課堂練習(xí):給自己的案例建模型
現(xiàn)場互動:小組分享與點評
十、經(jīng)驗包裝-讓內(nèi)容形成標(biāo)準(zhǔn)
1. 編寫案例手冊
2. 編寫使用手冊
3. 編寫聽眾手冊
4. 編寫講解手冊
5. 編寫試題資料
提供工具:案例手冊模版、使用手冊模版等
案例展示:精品案例三件套
現(xiàn)場實踐:學(xué)員現(xiàn)場實踐標(biāo)準(zhǔn)案例包的如何制作與生成,講師現(xiàn)場輔導(dǎo)
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊建設(shè)品牌。
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