【課程背景】
世界衛(wèi)生組織稱工作壓力是“世界范圍的流行病”。國際勞工組織發(fā)表的一份調(diào)查報(bào)告認(rèn)為:“心理壓抑將成為21世紀(jì)最嚴(yán)重的健康問題之一?!蹦壳?0%的(大中型城市)企業(yè)員工感到壓力過大,壓力造成的不良的情緒,可能導(dǎo)致員工工作倦怠,使企業(yè)缺勤率、離職率、事故率上升。
本課程旨在幫助企業(yè)內(nèi)部從事員工關(guān)懷的人員掌握心理健康管理的相關(guān)知識(shí),初步具備化解員工常見心理困擾,調(diào)整心理狀態(tài)的技能。
【課程收益】
1、掌握心理健康管理的相關(guān)知識(shí)
2、掌握員工心理疏導(dǎo)技術(shù)
3、學(xué)習(xí)如何幫助員工調(diào)整心理狀態(tài)
【課程對(duì)象】
從事員工關(guān)懷的相關(guān)人員
【課程時(shí)長】
1天(6小時(shí)/天)
【培訓(xùn)方式】
講解、案例、示范
【課程大綱】
第一部分:基礎(chǔ)理論
1、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
1)關(guān)于健康的定義
2)關(guān)于心理健康的定義
3)心理正常和異常的區(qū)分
2、人的心理活動(dòng)過程
1)感覺和知覺
2)情緒和情感
3)意識(shí)和注意
第二部分:情緒與壓力管理
1、正確認(rèn)識(shí)壓力
1)壓力是什么
2)你對(duì)壓力的看法
3)壓力和業(yè)績之間的關(guān)系
4)預(yù)防與緩解壓力
2、情緒理論及情緒管理
1)什么是情緒?
2)情緒產(chǎn)生的三要素
3)情緒的來源和性質(zhì)
4)情緒反應(yīng)的三種形式
5)情緒的有效管理
6)不良情緒的自我調(diào)控
第三部分:員工心理溝通技巧
1、溝通的基本理論
1)溝通的基本要素
2)溝通的模型
3)DISC性格模型理論
2、基于建立有效咨詢關(guān)系的溝通要素
1)尊重
2)熱情
3)真誠
4)共情
5)積極關(guān)注
第四部分:員工常見心理問題識(shí)別
1、精神障礙的鑒別
1)自知力
2)幻覺
3)妄想
2、抑郁癥的篩查
1)癥狀表現(xiàn)與鑒別
2)SDS抑郁量表測評(píng)
3)自殺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及危機(jī)干預(yù)
3、焦慮癥的篩查
1)焦慮癥狀表現(xiàn)與鑒別
2)SAS焦慮量表測評(píng)
3)焦慮驚恐發(fā)作的識(shí)別
4、危機(jī)干預(yù)及哀傷處理
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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